Taniec, śpiew i pasja – warsztaty „Polski Świat” w naszej szkole!

W naszej szkole 16 września ruszyły warsztaty taneczno-wokalne „Polski Świat”, prowadzone przez instruktorów z Zespołu Pieśni i Tańca „Sokołowianie” – panią Iwonę Kopiwodę i panią Annę Maliszewską.

Zajęcia odbywają się we współpracy z Centrum Dialogu Kultur w Węgrowie. Przez tydzień nasi uczniowie mają okazję rozwijać swoje umiejętności artystyczne pod okiem profesjonalistów oraz poznawać bogactwo polskiej tradycji muzycznej i tanecznej.

We wtorek odbędzie się finałowy występ, na który serdecznie zapraszamy całą społeczność szkolną, rodziców i sympatyków naszej szkoły. Będzie to wyjątkowa okazja, by zaprezentować efekty wspólnej pracy, zaangażowanie i talent uczniów.

Wydarzenie zostało dofinansowane przez Kancelarię Senatu Rzeczypospolitej Polskiej w ramach konkursu „Senat Polonia 2025”.

Udział w takich projektach stanowi ważny element realizacji priorytetów naszej szkoły na rok szkolny 2025/2026 – rozwój i upowszechnianie edukacji nieformalnej, która daje każdemu uczniowi możliwość poszerzania umiejętności i uczestniczenia w zajęciach dostosowanych do jego potrzeb i zdolności.


Wycieczka edukacyjna klasy 2 do Muzeum Kolejnictwa w Wilnie 🚂

11 września uczniowie klasy 2 wraz z wychowawczynią, panią Anną Miluszkiewicz, udali się na wycieczkę edukacyjną do Muzeum Kolejnictwa w Wilnie. Dzieci miały okazję zapoznać się z historią kolei, obejrzeć unikatowe eksponaty oraz dowiedzieć się, jaką rolę odgrywała kolej w rozwoju naszego regionu. Podczas zajęć uczniowie poznawali również zasady bezpieczeństwa obowiązujące na kolei i uczyli się, jak odpowiedzialnie zachowywać się w pobliżu torów i podczas podróży pociągiem.
Po zwiedzeniu muzeum uczestnicy wycieczki udali się na Dworzec Kolejowy, skąd wyruszyli w krótką podróż pociągiem do lotniska i z powrotem. Dla wielu uczniów była to pierwsza okazja do przejazdu prawdziwym pociągiem, co wzbudziło ogromne emocje i dostarczyło niezapomnianych wrażeń.
Wycieczka okazała się nie tylko ciekawą lekcją historii, ale również okazją do wspólnego spędzenia czasu, poznania tajników podróży koleją oraz kształtowania właściwych nawyków związanych z bezpieczeństwem.


Edukacja poza szkołą: „Odkrywamy dary przyrody na szlaku w Duksztach”

10 września uczniowie klasy 8 wzięli udział w zajęciach poznawczo–edukacyjnych „Odkryj dary przyrody na szlaku w Duksztach”. Zajęcia przygotował nauczyciel geografii Paweł Samuchow, który zadbał o to, by uczniowie nie tylko usłyszeli o procesach zachodzących w przyrodzie, ale także mogli ich doświadczyć na żywo.

Podczas wyjazdu ósmoklasiści poznali unikalny krajobraz Dukszt: obserwowali zakola rzeki, przyglądali się ekosystemom leśnym, a także dyskutowali o relacjach człowieka i natury. Wyjazd edukacyjny udowodnił, że otaczający nas świat przyrody sam w sobie jest szkołą, w której odkrywamy coś nowego na każdym kroku, a spotkane zjawiska i rośliny uczą nas więcej niż podręcznik.

W naszej szkole dużą wagę przywiązujemy do działalności poznawczej i opartej na doświadczeniu. Dobrze przygotowane zajęcia edukacyjne są świetnym sposobem nauki poza klasą, pomagającym uczniom głębiej zrozumieć materiał, rozwijać myślenie krytyczne i umiejętności współpracy.

Ten wyjazd był doskonałą okazją do poszerzenia wiedzy zdobytej na lekcjach geografii, a jednocześnie do wzmocnienia więzi klasowych – bo nauka w naturze jednoczy, inspiruje i daje niezapomniane wrażenia.


„Kariera pod napięciem – spotkanie z ekspertem ESO”

W naszej szkole szczególne miejsce zajmuje współpraca z rodzicami – są oni nie tylko partnerami w wychowaniu swoich dzieci, ale także cennym źródłem wiedzy i doświadczeń dla całej naszej społeczności szkolnej.

3 września uczniowie klas 7 i 10 wzięli udział w praktycznych zajęciach z zakresu doradztwa zawodowego „Jak zarządza się elektrycznością? Spotkanie z ekspertem ESO”, które poprowadził elektryk z Energijos skirstymo operatorius (ESO) – litewskiego operatora dystrybucji energii, a zarazem tata jednego z naszych uczniów.

Młodzież miała wyjątkową możliwość poznać tajniki dystrybucji energii elektrycznej, dowiedzieć się o odpowiedzialności i codziennych wyzwaniach specjalistów, a także porozmawiać z człowiekiem, który swoją zawodową wiedzę i doświadczenie przedstawił w sposób żywy i zrozumiały. Takie spotkania pomagają uczniom szerzej spojrzeć na możliwości wyboru przyszłej kariery i lepiej zrozumieć, jak szkolne umiejętności są wykorzystywane w praktyce.

Tego rodzaju inicjatywy są wspaniałym przykładem współpracy rodziców i szkoły. Angażując rodziców w proces edukacyjny, nie tylko wzbogacamy wiedzę uczniów, ale także wzmacniamy naszą wspólnotę, w której każdy jej członek może wnieść swój wkład – doświadczenie, wiedzę zawodową i pomysły.

Serdecznie dziękujemy panu Waldemarowi Jacznikowi za inicjatywę i cenny wkład w edukację naszych uczniów!


Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2025/2026

1 września 2025 roku w Szkole Podstawowej im. Mariana Zdziechowskiego w Suderwie zabrzmiał pierwszy dzwonek, który otworzył nowy rok szkolny 2025/2026.

Na placu szkolnym zgromadzili się uczniowie, nauczyciele, rodzice, a także zaproszeni goście. Uroczystość rozpoczęła się od wprowadzenia sztandaru szkoły i odśpiewania hymnu państwowego. Prowadzący przywołali słowa Sokratesa i Jana Pawła II, przypominając, że szkoła to nie tylko miejsce zdobywania wiedzy, ale również przestrzeń wzajemnego szacunku, życzliwości i współpracy.

Wszystkich zgromadzonych przywitała pani dyrektor Renata Starenkienė, która w swoim przemówieniu życzyła wszystkim uczniom i nauczycielom wielu sukcesów i wytrwałości w nowym roku szkolnym. W apelu uczestniczyły także przedstawicielki Samorządu Rejonu Wileńskiego – Agnė Andriulytė oraz Patricija Mikelevič, które w imieniu mera rejonu wileńskiego Roberta Duchniewicza przekazały społeczności szkolnej serdeczne pozdrowienia i życzyły pomyślnego roku szkolnego.

Szczególne miejsce w programie zajęli nasi najmłodsi – zerówkowicze i pierwszoklasiści. Otrzymali oni wyprawki szkolne ufundowane przez Instytut Rozwoju Języka Polskiego im. św. Maksymiliana Marii Kolbego. Projekt został zrealizowany dzięki Fundacji „Pomoc Polakom na Wschodzie” im. Jana Olszewskiego oraz Stowarzyszeniu „Macierz Szkolna”.

Nie zabrakło również występów artystycznych. Piosenką uroczystość uświetniła uczennica klasy IV – Laura Maria Moskal, a pierwszoklasiści zadeklamowali wiersze przygotowane specjalnie na ten dzień.

Jak co roku społeczność szkolna włączyła się w akcję „Kwiatek dla hospicjum”, niosąc pomoc Hospicjum bł. ks. Michała Sopoćki w Wilnie. To piękne świadectwo, że obok nauki i radości potrafimy dzielić się dobrem z potrzebującymi.

Kulminacyjnym momentem było symboliczne uderzenie pierwszego dzwonka przez najmłodszą uczennicę oraz deszcz konfetti, który wprowadził wszystkich w atmosferę radości i nowego początku.

Po apelu uczniowie wraz z wychowawcami udali się na pierwsze w tym roku lekcje wychowawcze.

Rozpoczęliśmy kolejny rozdział wspólnej szkolnej podróży. Życzymy wszystkim – uczniom, nauczycielom i rodzicom – aby rok szkolny 2025/2026 przyniósł wiele sukcesów, zdrowia, radości i pięknych doświadczeń.


Z językiem polskim w plecaku – kolonie językowe w Szczecinie

W dniach 27 lipca – 2 sierpnia uczniowie Szkoły Podstawowej im. Mariana Zdziechowskiego w Suderwie wzięli udział w tygodniowym projekcie edukacyjnym „Z językiem polskim w plecaku” zorganizowanym w Szczecinie przez Stowarzyszenie „Solidarni Razem”.

Tydzień pełen wrażeń, nauki i spotkań z polską kulturą – właśnie tak wyglądały kolonie w których uczestniczyła dwudziestoosobowa grupa uczniów naszej szkoły. Choć wakacje to czas odpoczynku, dla nich był to również czas rozwoju, inspiracji i pięknej przygody z językiem ojczystym.

Uczniowie pracowali w ramach dwóch modułów tematycznych:

📚 Pierwszy moduł dotyczył współczesnej literatury młodzieżowej – uczestnicy poznawali sylwetki autorów, analizowali teksty, tworzyli portrety bohaterów oraz prowadzili dyskusje o ważnych tematach poruszanych we współczesnej literaturze.
✍️ Drugi moduł rozwijał praktyczne umiejętności językowe: ćwiczenia z poprawnej polszczyzny, pisanie krótkich form literackich, tworzenie dialogów, recenzji, a także wystąpień publicznych.

W ramach programu kolonii odbywały się również zajęcia edukacyjne i patriotyczne, m.in. w Instytucie Pamięci Narodowej, gdzie uczniowie pogłębiali swoją wiedzę o historii Polski i uczyli się rozumieć jej znaczenie dla tożsamości narodowej.

Młodzież miała również okazję zwiedzić Morskie Centrum Nauki oraz obejrzeć najpiękniejsze zabytki Szczecina – Katedrę św. Jakuba, Zamek Książąt Pomorskich i inne miejsca ważne dla historii Pomorza Zachodniego.

Kulminacyjnym punktem wyjazdu była wycieczka do urokliwych Międzyzdrojów, gdzie oprócz spaceru nad Bałtykiem uczniowie odwiedzili Muzeum Przyrodnicze Wolińskiego Parku Narodowego. Ekspozycje w pięciu salach przedstawiały bogactwo fauny i flory wyspy Wolin – m.in. żubry, bieliki, foki i inne gatunki ukazane w naturalnym środowisku.

Projekt „Z językiem polskim w plecaku” został zrealizowany dzięki wsparciu Instytutu Rozwoju Języka Polskiego im. św. Maksymiliana Marii Kolbego.

W imieniu społeczności naszej szkoły serdecznie dziękujemy organizatorom – Stowarzyszeniu „Solidarni Razem” – za zaproszenie, serdeczne przyjęcie i wspaniałą opiekę nad uczestnikami.
Wyrazy wdzięczności kierujemy także do wszystkich osób i instytucji, które przyczyniły się do realizacji tego wyjątkowego przedsięwzięcia.

To był niezapomniany tydzień – pełen emocji, wiedzy, wspólnoty i radości – który na długo pozostanie w sercach naszych uczniów.

 

https://solidarnirazem.pl/?portfolio=z-jezykiem-polskim-w-plecaku&fbclid=IwQ0xDSwL-yBBleHRuA2FlbQIxMAABHixDdTY4OGInuSqKXvXWQ_5hvaGtXYg1_UmAiOumj5WVZRuCQSBV65cfq4gl_aem_Ev1qscDFDNbiCFm1TT_zhA


Prezentacja naszego dorobku – tanecznie, śpiewająco i z serca!

Sobota była dla nas wyjątkowym dniem – na Rynku Mariackim w Węgrowie uczestnicy kolonii zaprezentowali efekty kilkudniowej pracy i zaangażowania w zajęcia taneczno-muzyczne.

Wspólnie zatańczyliśmy poloneza i pełną energii polkę – układy, które ćwiczyliśmy z wielkim zaangażowaniem podczas warsztatów, które poprowadziła kierownik zespołu PiT „Sokołowianie” Pani Iwona Kopiwoda. Dla wielu uczniów była to pierwsza okazja, by wystąpić publicznie w tradycyjnym tańcu – tym większa była radość i duma z efektów pracy.

W części wokalnej zabrzmiały piękne ludowe melodie – „Lipka” i „W moim ogródecku”, a na zakończenie wspólnie wykonaliśmy hymn kolonii – piosenkę, która przez cały czas była symbolem naszej wspólnoty i dobrej energii.

Wieczorem czekała na nas wyjątkowa chwila – uroczyste podsumowanie całych kolonii i naszego pobytu w Węgrowie. W kameralnej atmosferze dzieliliśmy się wrażeniami, śmiechem i wspomnieniami z minionych dni. Nie zabrakło również elementu niespodzianki – na najbardziej zaangażowanych uczestników czekały upominki i nagrody, które wywołały wiele radości i dumy.

To był moment, by docenić wspólny wysiłek, kreatywność i serdeczność, które towarzyszyły nam każdego dnia.

Serdecznie dziękujemy organizatorom, gospodarzom Centrum Dialogu Kultur, prowadzącym warsztaty oraz wszystkim, którzy tworzyli z nami ten wyjątkowy czas. To były wyjątkowe dni pełne kultury, przyjaźni i wspólnego działania!

Wypoczynek został dofinansowany ze środków Kancelarii Senatu RP w ramach konkursu „Senat – Polonia 2025”.


Kolejny dzień kolonii – poznajemy kulturę i historię

Dziś uczestnicy naszej kolonii wyruszyli na wycieczkę do Warszawy – dzień rozpoczęliśmy od wizyty w nowoczesnym i bardzo poruszającym Muzeum Jana Pawła II i Prymasa Wyszyńskiego. Interaktywna ekspozycja pozwoliła uczniom lepiej zrozumieć ważne postacie polskiej historii i wartości, które im przyświecały.

Spacer po Łazienkach Królewskich to z kolei lekcja historii i sztuki na świeżym powietrzu – uczniowie poznawali architekturę, pomniki oraz ciekawostki związane z życiem króla Stanisława Augusta Poniatowskiego.

Po powrocie do Węgrowa czekała nas muzyczna niespodzianka – koncert zespołu Silvers Band, który odbył się w klimatycznej sali Wirydarza Centrum Dialogu Kultur. Żywa muzyka, rytm i energia sprawiły, że wieczór nabrał wyjątkowego charakteru!

Na zakończenie dnia wzięliśmy udział w warsztatach kreatywnych prowadzonych przez pana Jacka i panią Magdę. Była to przestrzeń na wyrażenie siebie, podzielenie się wrażeniami z całego dnia i rozwijanie własnych pomysłów w twórczej atmosferze.

To był kolejny dzień kolonii pełen doświadczeń wspierających rozwój kulturowy i osobisty uczniów.

Dziękujemy prowadzącym za pasję i zaangażowanie, a uczestnikom za aktywny udział!