BONY DLA UCZNIÓW
Cieszymy się, że 15 uczniów naszej szkoły zostało wyróżnionych Bonami dla uczniów.
Dofinansowanie zostało przekazane przez Instytut Rozwoju Języka Polskiego ze środków budżetu państwa w ramach zadania „Bon dla szkół w lokalnym systemie oświaty na Litwie”, realizowanego przez Fundację Pomoc Polakom na Wschodzie im. Jana Olszewskiego.
Bonami zostali wyróżnieni uczniowie wybrani przez szkołę na podstawie określonych kryteriów. Wśród nich znaleźli się zarówno uczniowie wyróżniający się wynikami w nauce i aktywnością w życiu szkoły, jak również uczniowie znajdujący się w trudnej sytuacji socjalnej lub zdrowotnej, wymagającej dodatkowego wsparcia.
Cieszymy się, że mogliśmy docenić osiągnięcia, zaangażowanie i aktywność naszych uczniów, a jednocześnie wesprzeć tych, którzy ze względu na swoją sytuację życiową, materialną lub zdrowotną potrzebują dodatkowej pomocy.
Gratulujemy wszystkim wyróżnionym uczniom i życzymy dalszych sukcesów oraz wielu powodów do dumy!
Dziękujemy za wsparcie naszych uczniów i wyrazy wdzięczności kierujemy do :
Instytut Rozwoju Języka Polskiego
Fundacja „Pomoc Polakom na Wschodzie” im. Jana Olszewskiego
„Litwa. Dydaktyka przyszłości” – przechodzimy do kolejnego etapu szkoleń
Realizacja projektu „Litwa. Dydaktyka przyszłości – wizyty studyjne nauczycieli polonijnych w Polsce” wchodzi w kolejny etap. Po cyklu warsztatów online przed uczestnikami część stacjonarna, która odbędzie się 16–20 listopada 2026 r. w Domu Polskim w Wilnie.
Podczas spotkań nauczyciele będą rozwijać kompetencje językowe, metodyczne i cyfrowe, pracować nad praktycznymi rozwiązaniami dydaktycznymi, analizować konkretne sytuacje edukacyjne oraz wymieniać się doświadczeniami. Szczególna uwaga zostanie poświęcona współczesnemu językowi polskiemu, edukacji wczesnoszkolnej oraz nowoczesnym metodom nauczania.
Cieszymy się, że nauczyciele naszej szkoły uczestniczą w projekcie, który stwarza przestrzeń do wspólnego uczenia się, dzielenia dobrymi praktykami i poszukiwania rozwiązań możliwych do wykorzystania w codziennej pracy z uczniami.
Projekt „Litwa. Dydaktyka przyszłości – wizyty studyjne nauczycieli polonijnych w Polsce” jest finansowany ze środków Instytutu Rozwoju Języka Polskiego im. św. Maksymiliana Marii Kolbego.
Przed nami kolejna porcja inspiracji, praktycznej wiedzy i współpracy!
Więcej informacji o projekcie można znaleźć na stronie Stowarzyszenia Pracownia Innowacji
Nowy rok szkolny rozpoczęty!
1 września w naszej szkole ponownie zabrzmiał pierwszy dzwonek. Był to dzień pełen radości, wzruszeń i ciepłych spotkań, szczególnie ważny dla naszych najmłodszych uczniów, którzy po raz pierwszy przekroczyli próg szkoły.
Uroczystość rozpoczęliśmy Mszą Świętą w kościele pw. Trójcy Świętej w Suderwie. Następnie cała społeczność szkolna – uczniowie, nauczyciele, rodzice i goście – spotkała się na uroczystym apelu.
W tym wyjątkowym dniu nie zabrakło serdecznych życzeń i niespodzianek. Przedstawicielka Samorządu Rejonu Wileńskiego Zita Pupšienė przekazała pozdrowienia od mera oraz słodki upominek dla dzieci. Życzenia i prezenty dla najmłodszych przekazała również starosta Gminy Suderwa pani Czesława Pawiłowicz. Ciepłe słowa skierował do uczniów także doradca zawodowy Waldemar Chorościn.
Szczególnie wzruszającym momentem było poświęcenie wyprawek szkolnych dla pierwszoklasistów przez księdza proboszcza Kestutisa Uleckasa. Wyprawki dla pierwszoklasistów zostały ufundowane w ramach programu „Bon Pierwszaka”, realizowanego przez Instytut Rozwoju Języka Polskiego im. św. Maksymiliana Marii Kolbego ze środków budżetu państwa, przy współpracy ze Stowarzyszeniem Nauczycieli Szkół Polskich „Macierz Szkolna”. Serdecznie dziękujemy za ten piękny gest!
Pani dyrektor Renata Starenkienė, witając całą społeczność szkolną, złożyła uczniom, nauczycielom i rodzicom serdeczne życzenia na nowy rok szkolny. Życzyła wszystkim wytrwałości, wzajemnej życzliwości, wielu sukcesów oraz tego, aby nadchodzące miesiące były czasem rozwoju, ciekawych doświadczeń i pięknych chwil spędzonych razem.
Po części oficjalnej uczniowie spotkali się z wychowawcami i rozpoczęli swoją pierwszą lekcję w nowym roku szkolnym.
Niech ten rok będzie pełen inspiracji, przyjaźni, odkrywania nowych pasji i małych oraz wielkich sukcesów!
W warsztatach KTU „FabLab Junior Kaunas”
2 czerwca uczniowie klasy 8 wraz z nauczycielką fizyki Aliną Makovską uczestniczyli w zajęciach edukacyjnych KTU „FabLab Junior Kaunas – kreatywne warsztaty inżynierii dla uczniów”. Zajęcia prowadzili dr Mindaugas Čepėnas oraz Eidenis Kasperavičius z KTU.
Podczas tych angażujących i interaktywnych warsztatów uczniowie poznali świat elektroniki, zapoznali się z różnymi elementami elektronicznymi – diodami LED, rezystorami i kondensatorami – oraz dowiedzieli się, jak działają i jaką rolę odgrywają w urządzeniach używanych na co dzień.
W trakcie zajęć praktycznych uczniowie uczyli się podstaw lutowania, łączyli poszczególne elementy w działające układy, czytali i interpretowali schematy elektroniczne oraz samodzielnie tworzyli proste urządzenia elektroniczne. Była to doskonała okazja do zastosowania w praktyce wiedzy teoretycznej z fizyki i technologii.
Warsztaty nie tylko pozwoliły zdobyć cenne umiejętności inżynieryjne i techniczne, ale także rozwijały kreatywność, ciekawość świata oraz zainteresowanie nauką. Od pierwszego punktu lutowniczego po świecącą diodę LED – każdy uczeń mógł doświadczyć radości tworzenia i przekonać się, jak pomysły zamieniają się w rzeczywiste, działające urządzenia.
Było to inspirujące spotkanie z inżynierią i technologią, które być może stanie się pierwszym krokiem na drodze do przyszłej kariery konstruktora, wynalazcy lub inżyniera.
Szkolenia z zakresu obywatelstwa i umiejętności obronnych
W dniach 27–29 maja uczniowie klasy dziewiątej naszej szkoły wzięli udział w trzydniowym kursie z zakresu obywatelstwa i umiejętności obronnych, podczas którego zdobyli cenną wiedzę teoretyczną i praktyczne umiejętności potrzebne w życiu codziennym oraz w sytuacjach ekstremalnych.
Pierwszego dnia szkolenia uczniowie zapoznali się z zestawem survivalowym, jego składem i możliwościami zastosowania. Omówili również temat „ABC sytuacji ekstremalnych”, nauczyli się udzielać pierwszej pomocy medycznej, prawidłowo stosować opaski uciskowe oraz omówili zasady higieny i odżywiania w warunkach polowych.
Drugiego dnia odbywały się przygotowania do marszu. Uczniowie uczyli się orientacji w lesie i w mieście, zapoznali się z różnymi sposobami rozkładania namiotów i budowania tymczasowych schronień. Podczas zajęć praktycznych wiązali różne rodzaje węzłów, omawiali ich przeznaczenie i możliwości zastosowania. Mieli również okazję sprawdzić swoją celność, strzelając z karabinu pneumatycznego.
Trzeciego dnia uczniów czekał marsz, podczas którego wykonywali różne zadania praktyczne, wykorzystywali zdobytą wiedzę oraz uczyli się prawidłowo przygotowywać miejsce na ognisko i rozpalanie ogniska przy użyciu łuparki.
Zajęcia te nie tylko poszerzyły wiedzę uczniów na temat obywatelstwa, bezpieczeństwa i gotowości na sytuacje ekstremalne, ale także rozwinęły umiejętności współpracy, odpowiedzialności i samodzielności.
Serdecznie dziękujemy dowódcy oddziału strzelców z Wilna, Kostowi Ivanauskiemu, za profesjonalnie zorganizowane szkolenia, ciekawe zajęcia, przekazanie wiedzy oraz wyjątkową cierpliwość w pracy z uczniami.
Podróż dookoła świata w jeden dzień!
Uczniowie klasy 3 wzięli udział w zajęciach zintegrowanych, łączących język polski, geografię oraz sztukę. To był dzień pełen nauki, odkryć i świetnej zabawy!
Naszą przygodę rozpoczęliśmy od wielkich podróży na mapie i globusie. Trzecioklasiści z zaangażowaniem poznawali i wskazywali kontynenty oraz różne państwa. Przy okazji doskonalili swoje umiejętności ortograficzne, ucząc się poprawnej pisowni nazw kontynentów, krajów oraz ich mieszkańców – co, jak się okazało, wcale nie jest takie proste!
Następnie lekcja przeniosła się w plener. Odwiedziliśmy pobliski park rzeźb kamiennych, gdzie na uczniów czekały fascynujące zadania detektywistyczno-artystyczne. Dzieci musiały odszukać i zapisać nazwy państw, z których pochodzili autorzy poszczególnych dzieł, a także stworzyć własne, barwne opisy wybranych rzeźb.
Na zakończenie nie zabrakło radosnych zabaw ruchowych na świeżym powietrzu!
To były niezwykle udane zajęcia, które udowodniły, że nauka może być prawdziwą przygodą. Brawo dla naszych wspaniałych odkrywców!
„Geografia, literatura i świat aromatów” – edukacja poza murami szkoły
28 maja uczniowie wzięli udział w integrowanej lekcji geografii i języka polskiego poza murami szkoły, łącząc naukę z praktycznym poznawaniem kultury, historii i sztuki. Zajęcia zostały wzbogacone o warsztaty tworzenia perfum, podczas których uczniowie poznali tajniki produkcji zapachów, odkrywali różnice między nutami aromatycznymi oraz tworzyli własne kompozycje, rozwijając kreatywność i wyobraźnię.
Kolejnym punktem programu była edukacyjna gra terenowa na terenie Wilna. Uczniowie odwiedzili miejsca związane z wybitnymi polskimi pisarzami i poetami, m.in. Adamem Mickiewiczem, Juliuszem Słowackim, Józefem Ignacym Kraszewskim oraz Czesławem Miłoszem, poznając historię i literaturę w bezpośrednim kontakcie z miejscami ważnymi dla polskiej kultury.
Wyjazd stał się również okazją do integracji uczniów ze Szkoły Podstawowej w Suderwie oraz Gimnazjum w Podbrzeziu. Rozmowy z turystami z różnych krajów na wileńskiej starówce pozwoliły uczniom przełamywać bariery językowe, rozwijać umiejętności komunikacyjne oraz lepiej poznawać międzynarodowy i wielokulturowy charakter Wilna.
To kolejny przykład, że edukacja prowadzona przez naszych nauczycieli poza murami szkoły inspiruje, rozwija pasje i pozwala zdobywać wiedzę poprzez doświadczenie.
Wycieczka do Estonii
W dniach 21–22 maja grupa uczniów z naszej szkoły wzięła udział w wycieczce do Estonii przez Łotwę.
Zwiedziliśmy półwysep Pakri, o niezwykłych widokach Morza Bałtyckiego z wysokiego, 25 m klifu, a także niewielki wodospad Pakri oraz słynne wodospady Keila – jedne z najpiękniejszych w Estonii.
Potem udaliśmy się do Tallina. Podczas zwiedzania starówki wpisanej na listę UNESCO zobaczyliśmy najważniejsze zabytki miasta, między innymi zamek Toompea, sobór Aleksandra Newskiego, gotycką katedrę oraz słynne bramy Viru.
Odwiedziliśmy park i pałac Kadriorg, zachwycające swoją historią i piękną architekturą. Następnie udaliśmy się do interaktywnego Muzeum Portu Wodnosamolotów, gdzie mogliśmy zobaczyć okręty, łodzie podwodne oraz wypróbować symulator lotu.
Na zakończenie wycieczki zobaczyliśmy imponujący wodospad Jägala – największy naturalny wodospad Estonii.
Za wyjazd dziękujemy przyjaciołom z gimnazjum im. Św. Stanisława Kostki w Podbrzeziu!
Rejonowy Konkurs Ortograficzny ,,Piszę bez błędów”
Uczniowie naszej szkoły, Elżbieta Bogdanowicz (3kl.) i Daniel Jancewicz (4 kl.), wzięli udział w Rejonowym Konkursie Ortograficznym ,,Piszę bez błędów”, który odbył się w Gimnazjum im. Konstantego Parczewskiego w Niemenczynie. Gratulujemy Elżbiecie Bogdanowicz zdobycia III miejsca!
Lekcja poza murami szkoły – historia i geografia w terenie
Uczniowie klas ósmych Szkoły Podstawowej im. M. Zdziechowskiego w Suderwi oraz Gimnazjum im. św. Stanisława Kostki w Podbrzeziu uczestniczyli w integracyjnej lekcji historii i geografii poza murami szkoły pod hasłem: „Dziedzictwo przeszłości i osobliwości krajobrazu rejonu wileńskiego”.
Podczas wyprawy uczniowie odwiedzili kościół Najświętszego Serca Pana Jezusa w Podbrzeziu, zabytkowy pałac w Glinciszkach oraz podziwiali około 600-letni dąb – jeden z najstarszych na Litwie. Nie zabrakło również zachwycających widoków nad jeziorami Szirwis i Oświe (Dubingi).
Pomimo niezbyt sprzyjającej pogody wszystkim dopisywały dobre humory. Wspólne pieczenie kiełbasek i ziemniaków stało się okazją nie tylko do integracji, ale również do nauki współpracy i odpowiedzialności. Uczniowie pamiętali także o trosce o środowisko, pozostawiając miejsce spotkania czyste i uporządkowane.
Była to cenna lekcja historii, geografii i wspólnego odkrywania piękna rodzinnych stron.
