Projektas English GOES for STEAM
9 klasės mokiniai tapo projekto English GOES for STEAM sumanytojais ir vykdytojais. Anglų kalbos pamokoje mokiniai pristatė savo kurtus filmukus apie aktualiausias ekologinės ir aplinkosaugos problemas, nykstančias rūšis bei jų išsaugojimo galimybes. Parengtose prezentacijose mokiniai išsamiai analizavo šių problemų atsiradimo priežastis, pasekmes bei galimus jų sprendimo būdus. Diskutavo ir remdamiesi pristatyta medžiaga, darė įžvalgas apie tai kokius neigiamus padarinius šios nesprendžiamos problemos lems ateityje. Džiaugiamės galėdami prisidėti prie mokinių sąmoningumo didinimo bei kūrybiškumo skatinimo.
Ugdytinių meninio skaitymo konkursas „Poezijos verpetuose“
Vasario 22 d. darželio ugdytiniai Adam Bobrowicz ir Ariana Faustyna Michalkiewicz dalyvavo Vilniaus r. švietimo įstaigų, teikiančių ikimokyklinį ir priešmokyklinį ugdymą, ugdytinių meninio skaitymo konkurse „Poezijos verpetuose“. Konkursą organizavo Nemenčinės lopšelis – darželis. Konkurso tikslas – ugdyti vaikų raiškiojo skaitymo įgūdžius, meninio žodžio pajautą, sudaryti sąlygas jų kūrybinėms galioms skleistis ir pajusti raiškiojo skaitymo malonumą. Vaikai deklamavo eilėraščius „Mano mylima šeima“, „Katinėlis“. Už dalyvavimą konkurse Ariana buvo apdovanota diplomu bei užėmė III vietą. Adam buvo apdovanotas pagyrimo diplomu už dalyvavimą. Konkursas suteikė vaikams teigiamų emocijų, geros nuotaikos.
Sveikiname ir linkime tolesnės sėkmės bei nuoširdžiai dėkojame Tėveliams už bendradarbiavimą.
Užgavėnės darželyje
Žiemos laikas užburia vaikus savo grožiu. Kiekvienas iš mūsų mėgsta lipdyti senį besmegenį, tyrinėti sniego savybes bei išbandyti rogutės nuo kalnelio. Tačiau ateina laikas, kai turime atsisveikinti su žiema, o pasveikinti metų laiką – vasarą. Šiandien darželyje linksmai įvyko Užgavėnės. Vasara kartu su Žiema norėjo įtikinti vaikus, kuri yra nuostabiausia, stipriausia bei reikalingiausia. Judriųjų, didaktinių žaidimų pagalba, „minčių lietumi“ bei šokiais, vaikai suprato, kad kiekvienas metų laikas yra kažkuo ypatingas ir tuo reikia džiaugtis kiekviena diena. Šventės pabaigoje, Žiema kartu su Vasara, vaišino vaikus, Gerb. Direktorę ir mokytojas blynais, kurie buvo gardūs ir neapsakomai skanūs.
Valentino filmų naktis
Mokykla – tai ne tik vieta, kur semiamės žinių, bet ir įdomiai bei smagiai leidžiame laiką su draugais ir mokytojais. Mokinių tarybos iniciatyva buvo organizuota „Valentino filmų naktis“. 5-10 klasių mokiniai smagiai praleido laiką. Netrūko šokių, žaidimų bei kitų pramogų. Filmų naktis – tai ne tik smagiai praleistas laikas mokykloje, bet ir mokymasis užmegzti ryšį su bendraamžiais.
„Lašelio vandens paslaptys“ – eksperimentai, žaidimai darželyje
„Atrasti, reiškia žinoti tai, ką visi mato ir mąstyti taip, kaip dar niekas iki šiol nemąstė".
Darželinukai yra labai smalsūs ir nori žinoti, kaip tam tikri dalykai vyksta, kokia yra to priežastis. Vaikai su dideliu susidomėjimu stebi, klausinėja, diskutuoja apie įvykusius pokyčius. Jie ugdosi mąstyti, bando suprasti pasaulį, pažinti naujus, dar nematytus reiškinius, plečia savo žinias, lavina vaizduotę, dėmesio koncentraciją, atkaklumą, bando įveikti kliūtis ir išbandyti įvairias galimybes. Vaikai atlikdami bandymus patiria daug džiaugsmo, todėl vasario 6 - 10 dienomis grupėse „Meškiukai“, „Drugeliai“, „Bitutės“ buvo įgyvendintas edukacinis projektas „Vandens lašelio paslaptys“. Prie projekto aktyviai prisidėjo tėveliai savo kūrybiškomis idėjomis.
Užsiėmimų metu vaikai žiūrėjo edukacinius filmukus apie lietų, tyrinėjo vandens savybes pasitelkdami savo pojūčiais – rega, skoniu, uosle, sprendė mįsles apie paslaptingus reiškinius su vandeniu, o taip pat sužinojo, kokius nuotykius patyrė lašelis, suprato vandens svarbą bei būtinybę jį tausoti. Vaikai mielai dalyvavo eksperimentuose, muzikiniuose, judriuosiuose žaidimuose.
Tikime, kad tyrimai daro ugdymo procesą patrauklesnį, skatina vaikus veikti ir kūrybiškai mąstyti, priartina kasdieninio gyvenimo vykstančių reiškinių turtingumą. Vaikas ieško atsakymo į klausimą: kodėl taip vyksta?
Priešmokyklinio ugdymo mokytoja metodininkė Česlava Kardis
Ikimokyklinio ugdymo mokytojos Lilija Kratkovska, Nijola Skarulskaja
Integruota istorijos ir matematikos pamoka
Vasario 9 d. istorijos mokytoja L. Lapševič ir matematikos mokytoja B. Zubricka vedė integruotą istorijos ir matematikos pamoką 5-6 klasių mokiniams „ Žymus kūrėjas M.K. Čiurlionis“ Pamokoje mokiniai susipažino su kūrėjo biografija, matavo Lietuvos žemėlapyje atstumus tarp miestų, ieškojo geometrinių figūrų jo kūryboje, klausėsi muzikinės simfonijos „Miške“. Galiausiai tapo dailininkais ir sukūrė paveikslus Čiurlionio kūrybos motyvais. Word wall svetainės pagalba sugrupavo poromis biografinius faktus. Mokytojos B. Zubricka ir L. Lapševič kūrybiškai panaudojo įvairius aktyvius mokymo metodus.
