🌿 7 klasės išvyka prie ežero – graži tradicija ir prasminga diena gamtoje 🏞️
Šiandien, mokslo metų pabaigos proga, 7 klasės mokiniai kartu su auklėtoja L. Jastramskienė vyko į išvyką prie ežero — tai jau tapo tradicine paskutine auklėjimo valanda, apibendrinančia visus mokslo metus.
Išvykos metu šventėme Sylvestro gimtadienį — pasveikinome klasės draugą, kuris, nepaisant neseniai lūžusios rankos, nebijodamas sunkumų atvyko kartu praleisti šį laiką ir švęsti kartu su mumis. Jo ryžtas ir noras būti kartu dar labiau sustiprino bendrystės jausmą. 🎂💪
Kepėme šašlykus, žaidėme įvairius žaidimus, o gera nuotaika lydėjo mus iki pat dienos pabaigos. ☀️
Tokios išvykos — puiki proga stiprinti tarpusavio ryšius, kurti draugystes ir gražius prisiminimus. 💛
❤️ Nuoširdi padėka tėveliams — Jūsų pagalbos dėka ši išvyka tapo ypatinga! ❤️
Ketvirtoji stovyklos diena kūrybinga, linksma ir kupina bendrų nuotykių
Nuo pat ryto stovyklos dalyvius lydėjo gera nuotaika – vaikai su džiaugsmu pradėjo dieną, pasiruošę naujiems iššūkiams. Pagrindinė rytinės programos dalis buvo edukacinės dirbtuvės, kurios ne tik suteikė daug džiaugsmo, bet ir leido mokytis per veiklą. Pirmiausia vaikai gamino stresą mažinančius kamuoliukus – minkštus, spalvingus žaisliukus, kuriuos kiekvienas kūrė savarankiškai naudodamas balionus, bulvių krakmolą. Dalyviai eksperimentavo su formomis, spalvomis ir tekstūromis, kurdami unikalius, savitus kūrinius.
Vėliau visi dalyvavo užduotyje, reikalaujančioje susikaupimo ir pastabumo – „atminties take“. Tai buvo specialiai paruoštas maršrutas su paslėptais daiktais ir užduotimis, kurias reikėjo įsiminti ir atkartoti po trasos įveikimo. Ši veikla lavino trumpalaikę atmintį, loginį mąstymą ir skatino bendradarbiavimą. Vaikai įsitraukė su dideliu entuziazmu, o kiekviena komanda stengėsi kuo geriau įvykdyti iššūkį.
Po aktyvios ir kūrybingos ryto programos atėjo metas skaniems pietums, kurie suteikė jėgų prieš dar vieną laukiančią pramogą – kelionę į kino teatrą „Apollo“. Patogioje kino salėje vaikai žiūrėjo filmą „Lilo ir Stičas“ – jaudinančią ir šmaikščią istoriją apie draugystę, ištikimybę ir tai, kad šeima – tai ne tik kraujo ryšiai, bet visų pirma rūpestis vienas kitu ir supratimas. Filmas sukėlė daug emocijų – nuo juoko iki susižavėjimo – o po seanso dar ilgai vyko pokalbiai apie mėgstamiausius veikėjus ir jų nuotykius.
Ši diena atnešė ne tik naujų patirčių, bet ir daug džiaugsmo bei gražių prisiminimų. Stovykla – tai ne tik vieta, bet ir kasdien kuriama istorija, kupina emocijų, mokymosi ir draugystės.
Paskutinė klasės valandėlė prie Vilnojos: kepėme ne tik dešreles, bet ir prisiminimus 🔥🌭💭
Šiandien 8 klasė su savo auklėtoja Božena Kilniene ne šiaip uždarė mokslo metus – mes juos iškepėm. Tiesiogine ir perkeltine prasme. Prie nuostabaus Vilnojos ežero, apsupti žaliuojančių medžių ir draugų juoko, kepėme dešreles... o kartu ir prisiminimus, kuriuos norėsis pasiimti į vasarą.
Dūmai kilo į dangų lyg mūsų svajonės, o kiekviena spragsinti malkelė priminė, kaip kartais spragsėjo ir mūsų klasės nuotykiai – kartais rimtai, dažniau smagiai.
Kalbėjomės, juokėmės, dalinomės savo mylimiausiais metų prisiminimais, slapčia svajojome apie vasaros stebuklus. ✨
Tai buvo ne tik klasės valandėlė. Tai buvo mažytė šventė. Dūzgė ne tik uodai – dūzgė mūsų širdys.
Gedulo ir vilties dienos minėjimas mūsų mokykloje
Šiandien mokykloje paminėjome Gedulo ir vilties dieną. Į ypatingą pamoką, mokinius kvietė lietuvių kalbos mokytoja Vita Burzdžiuvienė.
Pamokos metu mokytoja dalijosi savo šeimos – tremtinių – istorija, patirta tolimajame Krasnojarsko krašte. Asmeniška ir jautri patirtis suteikė galimybę mokiniams iš arčiau pažvelgti į vieną skaudžiausių lietuvių tautos istorijos laikotarpių – tremtis, netektis, išgyvenimus šaltyje ir nežinioje.
Džiaugiamės ir vertiname galimybę išgirsti šias gyvas istorijas iš pirmų lūpų – jos ne tik padeda suprasti praeitį, bet ir ugdo pagarbą, atsakomybę bei stiprina mūsų istorinę atmintį.
Dėkojame mokytojai Vitai už prasmingą pamoką, atvirumą ir gyvą ryšį su istorija.
Kelionė laiku: pažintis su Vilniaus katedra ir Senamiesčiu
Šeštos klasės mokiniai kartu su specialiąja pedagoge Agne Armaliene ir trimis devintokais leidosi į pažintinę edukacinę išvyką po Vilniaus arkikatedros baziliką ir jos požemius. Ekskursiją vedusi gidė įtaigiai pasakojo apie Barborą Radvilaitę, Žygimantą Augustą, jų meilės istoriją bei katedros rūsiuose aptiktas karališkąsias kapavietes, architektūrinius sluoksnius ir net – atrastus lobius.
Mokiniai sužinojo, kad architektas Laurynas Stuoka-Gucevičius, sukūręs dabartinį Vilniaus katedros fasadą, yra ir žymiosios Sudervės rotondinės bažnyčios autorius.
Po ekskursijos visi įkopė į Katedros varpinę, iš kurios atsivėrė įspūdinga miesto panorama. Gidė papasakojo, kad varpinė – tai ne tik bokštas su laikrodžiu, bet ir buvęs Vilniaus gynybinės sienos bokštas.
Dienos pabaigoje šeštokai, padedami devintokų, dalyvavo orientaciniame žygyje po Senamiestį. Jie susiskirstė į tris grupes, vadovaudamiesi žemėlapiu ieškojo istorinių objektų ir atliko įvairias užduotis.
Tai buvo ne tik pažintis su Vilniaus istorija, bet ir puiki proga stiprinti bendradarbiavimą, pagilinti lietuvių kalbos žinias, klausytis, tyrinėti ir mokytis iš patirties.
Trečioji stovyklos diena: kūryba, spalvos ir vilnos paslaptys
Trečioji stovyklos diena dovanojo stovyklautojams daug šiltų emocijų, kūrybiškų patirčių ir naujų atradimų.
Dienos pradžioje vaikai dalyvavo įkvepiančiame tapybos užsiėmime, kurį vedė menininkė Božena Naruševič. Ant drobės stovyklautojai drąsiai liejo spalvas, kūrė nuotaikingus paveikslus ir atrado, kaip per meną galima išreikšti savo emocijas, prisiminimus ir svajones. Tai buvo ne tik tapybos pamoka, bet ir saviraiškos valandėlė, kuri suteikė vaikams pasitikėjimo savimi.
Vėliau laukė pažintis su vilnos pasauliu – edukacinės dirbtuvės „Vilnos akvarelė“, kurias vedė Elvyra Černiuvienė. Užsiėmimo metu stovyklautojai sužinojo apie vilnos savybes, jos panaudojimą mene ir kasdienybėje. Stovyklautojai kūrė spalvingus paveikslėlių rėmelius – kiekvienas darbas buvo unikalus ir atspindėjo vaiko individualumą. Kūrybos procese vaikai ne tik lavino smulkiąją motoriką, bet ir mokėsi kantrybės bei susikaupimo.
Po sočių, skanių pietų ir trumpų poilsio akimirkų vaikų laukė antroji dienos dalis su įvairiomis aktyviomis veiklomis. Stovyklautojai dalyvavo komandos formavimo žaidimuose, kiti rinkosi ramias stalo veiklas, o kūrybingieji tęsė pradėtus projektus.
Diena prabėgo šiltai, jaukiai ir prasmingai – kupina šypsenų, atradimų ir bendrystės.
Antra stovyklos „Spindulėlis“ diena – pažintis su mokslu ir žvaigždėmis
Antrąją stovyklos dieną stovyklautojai leidosi į pažintinę kelionę į Mokslo salos muziejų Kaune. Čia jie turėjo galimybę susipažinti su interaktyvia ekspozicija, kurioje kiekvienas galėjo patirti, kaip mokslas veikia mūsų kasdienybėje – nuo fizikos dėsnių iki šiuolaikinių technologijų. Didelį įspūdį paliko planetariumo seansas „Stelariai: misija Žalia“, kuriame vaikai kartu su virtualiais herojais leidosi į kosminę kelionę ir nagrinėjo, kaip mūsų planetą veikia klimato kaita bei ką kiekvienas galime padaryti, kad ją išsaugotume. Seansas buvo ne tik įdomus, bet ir ugdantis atsakomybę už aplinką bei skatinantis smalsumą apie Visatą. Po įdomios ir turiningos dienos vaikai grįžo kupini įspūdžių, naujų žinių ir įkvėpimo pažinti pasaulį dar giliau.
Pirmoji vasaros stovyklos „Spindulėlis“ diena
Pirmoji vasaros stovyklos „Spindulėlis“ diena prasidėjo džiugiai ir aktyviai. Ryte stovyklautojus pasveikino mokyklos direktorė Renata Starenkienė, kuri palinkėjo smagios, prasmingos ir kupinos įspūdžių stovyklos savaitės. Iš karto po to vaikai leidosi į pirmąją išvyką – į istorinę Lietuvos sostinę Kernavę.
Ten jie dalyvavo edukaciniame užsiėmime „Grūdo kelias“, kurio metu sužinojo, kaip nuo seno buvo apdirbami grūdai ir gaminamas maistas. Edukacijos metu vaikai patys kepė blynus, kuriuos vėliau skaniai ragavo. Juos šiltai priėmė „Kerniaus užeigėlės“ šeimininkai – vaišino kvapnia žolelių arbata ir gardžiu pyragu. Pavalgę ir pailsėję, stovyklautojai kopė į garsiuosius Kernavės piliakalnius, iš kurių atsivėrė įspūdingi vaizdai. Ši patirtis leido vaikams prisiliesti prie Lietuvos istorijos ir pajusti senųjų laikų dvasią.
Sugrįžus į mokyklą laukė pietūs, o po jų – aktyvūs ir kūrybiški užsiėmimai. Vaikai buvo suskirstyti į keturias komandas: „Pączki“, „Legendy“, „Misie“ ir „Piłkarze“. Kiekviena grupė išsirinko kapitoną – savo atstovą ir lyderį. Vėliau visi kartu kūrė stovyklos taisykles, kad dienos būtų ne tik smagios, bet ir saugios. Galiausiai, su entuziazmu ir kūrybiškumu, vaikai rinko stovyklos himną – dainą, kuri lydės juos visos stovyklos metu.
Pirmoji diena prabėgo itin turiningai – vaikai grįžo namo pavargę, bet laimingi, kupini įspūdžių ir nekantriai laukdami kitos stovyklos dienos.
Spalvingas ketvirtokų metų pabaigos renginys meksikietišku stiliumi!
Birželio 9 dieną vyko išskirtinė ketvirtos klasės mokslo metų užbaigimo šventė. Šių metų ketvirtokai nusprendė atsisveikinti su pradine mokykla netradiciškai – meksikietiškos fiestos ritmu! Šventės metu scenoje pasirodė berniukai, apsirengę meksikietiškais rūbais – su sombrerais ir pončomis, kurie humoro kupinu būdu papasakojo apie savo mokyklines nuotykius ir talentus. Kiekvienas iš jų pristatė savo išskirtines savybes – nuo sportinių sugebėjimų iki meilės literatūrai ar menui. Nepamiršta ir prisiminimų apie kartu praleistus metus, mokyklos iššūkius, džiaugsmus bei linksmus nutikimus. Mokiniai pabrėžė, kad šie ketveri metai buvo tikra nuotykis – pilnas mokymosi, žaidimų ir draugystės. Kulminacija tapo energingas šokis „Mexican Hat Dance“, kuris uždegė visus žiūrovus. Renginio pabaigoje direktorė įteikė diplomus 1–4 klasių mokiniams už labai gerus ir gerus mokymosi rezultatus, sveikindama juos už atkaklumą ir pasiekimus. Taip pat buvo paskelbtos nominacijos ir apdovanojimai mokiniams, kurie pasižymėjo ypatingais talentais, įsipareigojimu arba pavyzdinga laikysena. Pabaigoje mokiniai jaunesniems draugams perdavė „mokyklos lobio žemėlapį“ – mėgstamiausias vietas, kurios per metus tapo antraisiais namais. Šie mokslo metų užbaigimo metai buvo ne tik pilni juoko ir muzikos, bet ir jaudinantys bei šilti – puikus mūsų ketvirtokų bendro kelio apibendrinimas. Sveikiname ir linkime nuostabių atostogų bei sėkmės tolimesniuose moksluose!
