„Pacowie. Lilie w ogrodzie historii” – nietradyjna lekcja historii
Uczniowie mieli okazję poznać historię w niecodzienny sposób, biorąc udział w wyjątkowej lekcji poświęconej słynnemu rodowi magnackiemu Paców, herbu Gozdawa. Takie inicjatywy podkreślają znaczenie edukacji poza szkołą, która wspiera rozwój wszechstronnych umiejętności i kompetencji kluczowych.
Nauczycielka historii, Lucyna Łapszewicz, rozpoczęła zajęcia od zapoznania uczniów z wystawą „Pacowie. Lilie w ogrodzie historii”, którą można zobaczyć w Pałacu Władców w Wilnie. Ekspozycja przybliżyła młodzieży historię rodu Paców oraz ich wkład w rozwój kultury i sztuki. Kolejnym punktem programu było zwiedzanie przepięknego barokowego kościoła pod wezwaniem św. Piotra i Pawła, wybudowanego z fundacji Michała Kazimierza Paca.
Uczniowie nie tylko zgłębiali wiedzę o historii i dziedzictwie kulturowym, ale również mieli okazję wykonać praktyczne zadania. Czekają na nich Karty Pracy, które umożliwią uporządkowanie zdobytych informacji oraz rozwinięcie umiejętności analizy i interpretacji materiału historycznego. Zwieńczeniem zajęć będzie praca twórcza pod tytułem „Namaluję świat Paców”, dzięki której uczniowie będą mogli wyrazić swoje wrażenia w formie artystycznej.
Dzisiejsze zajęcia były doskonałym przykładem nauki poprzez praktyczne doświadczenie. Wierzymy, że edukacja poza szkołą to nie tylko atrakcyjny sposób zdobywania wiedzy, ale również doskonała okazja do rozwijania kreatywności, współpracy oraz innych kompetencji kluczowych, tak ważnych w dzisiejszym świecie.
Projekt „Piórem po Nobla”
Projekt „Piórem po Nobla” w naszej szkole okazał się inspirującą inicjatywą, która skutecznie połączyła edukację z kreatywną zabawą. Uczniowie mieli możliwość zgłębiania twórczości polskich laureatów Literackiej Nagrody Nobla, takich jak Henryk Sienkiewicz, Władysław Reymont, Czesław Miłosz, Wisława Szymborska i Olga Tokarczuk. Poprzez aktywności takie jak quizy Kahoot, praca w grupach i parach, a także przeprowadzanie wywiadów, uczniowie rozwijali swoje umiejętności współpracy, komunikacji i krytycznego myślenia. Podczas warsztatów powstawały prezentacje dotyczące twórczości noblistów, a wspólne dyskusje umożliwiały uczestnikom wyrażanie własnych opinii i dzielenie się refleksjami. Ważnym elementem projektu było także czerpanie inspiracji z twórczości wybitnych pisarzy do tworzenia własnych tekstów literackich.
Partnerem projektu jest Związek Polaków na Litwie oddział Trocki. Projekt dofinansowano przez Instytut Rozwoju Języka Polskiego im. świętego Maksymiliana Marii Kolbego ze środków Ministerstwa Edukacji Narodowej.
Projekt „Paczka dla Rodaka i Bohatera na Kresach
4 grudnia, w ramach projektu „Paczka dla Rodaka i Bohatera na Kresach”, do naszej szkoły dotarły paczki świąteczne. Z głębi serca pragniemy podziękować Fundacji Polskich Wartości za ich organizację oraz wolontariuszom za ten piękny gest i bezinteresowną pomoc, która trafiła do naszej szkoły i społeczności w Suderwie. Państwa wsparcie jest dla nas nieocenione – nie tylko w wymiarze materialnym, ale przede wszystkim jako dowód pamięci i troski o nas, Polaków mieszkających na Litwie. Z wyrazami wdzięczności i serdecznymi pozdrowieniami, Społeczność Szkoły w Suderwie.
Motywy zimy w baśniach
Uczniowie klasy 3 wraz z wychowawczynią R. Romejko wzięli udział w zajęciach edukacyjnych pt. „Motywy zimy w baśniach”, które odbyły się w Domu Kultury w Duksztach. Zajęcia były organizowane przez specjalistę biblioteki, A. Łabowicz. Edukacja była bardzo interesująca, twórcza oraz aktywna. Podczas spotkania uczniowie mogli zapoznać się z motywami zimy występującymi w baśniach, legendach i opowiadaniach, co pozwoliło im rozwijać wyobraźnię oraz wrażliwość na literaturę. Uczniowie także uczestniczyli w różnych formach aktywności, które były nie tylko edukacyjne, ale i pełne zabawy. W ramach zajęć zorganizowane zostały łamigłówki, quizy oraz sztafety, które angażowały dzieci do wspólnej pracy i rywalizacji w przyjaznej atmosferze. Dzięki tym zadaniom uczniowie mieli okazję rozwijać swoje zdolności logicznego myślenia, wiedzę na temat zimy w literaturze oraz umiejętność współpracy w grupie. Takie zajęcia łączą naukę z zabawą, co sprawia, że są atrakcyjne i efektywne. Zajęcia tego typu pomagają dzieciom lepiej zrozumieć literackie obrazy natury i emocje związane z zimową porą, a także zachęcają do twórczości.
Wyjątkowy pokaz filmu „Smok Diplodok” dla naszych uczniów
Dzięki uprzejmości Wydziału Konsularnego i Polonii Ambasady RP w Wilnie oraz Stowarzyszenia Nauczycieli Szkół Polskich na Litwie „Macierz Szkolna”, nasi uczniowie mieli okazję uczestniczyć w wyjątkowym wydarzeniu kulturalnym – nieodpłatnym pokazie filmu animowanego „Smok Diplodok” w reżyserii Wojtka Wawszczyka.
Wydarzenie odbyło się 3 grudnia o godzinie 11:00 w kinie Multikino w Wilnie. Film, skierowany do dzieci z klas 1–4 został wyświetlony w języku polskim, co było doskonałą okazją do pogłębienia znajomości języka ojczystego w atrakcyjnej formie.
Naszą szkołę na tym wydarzeniu reprezentowała grupa 18 uczniów, którzy wyróżnili się dobrymi wynikami w nauce, aktywnym zaangażowaniem w życie klasy i szkoły. Towarzyszył im opiekun, który zadbał o ich bezpieczeństwo i wsparcie podczas wyjazdu.
Serdecznie dziękujemy organizatorom – Wydziałowi Konsularnemu i Polonii Ambasady RP w Wilnie oraz Stowarzyszeniu „Macierz Szkolna” – za tę piękną inicjatywę. Możliwość uczestnictwa w takim wydarzeniu jest dla naszych uczniów nie tylko rozrywką, ale także ważnym elementem edukacji i integracji z kulturą polską.
Pasowanie na Pierwszaka
„Pasowanie na pierwszaka” to chlubna uroczystość i wieloletnia tradycja naszej szkoły.
29 listopada uczniowie klasy 1 zostali uroczyście przyjęci do grona społeczności uczniowskiej Suderwskiej Szkoły Podstawowej im. Mariana Zdziechowskiego.
Jak co roku, pierwszoklasiści długo przygotowywali się do tego wyjątkowego dnia, by zaprezentować swoje zdolności i umiejętności. Podczas uroczystości piętnastka uczniów wystąpiła przed rodzicami oraz całą społecznością szkolną, prezentując koncert pełen emocji. Dzieci recytowały wiersze, śpiewały piosenki w języku polskim i litewskim, a także zaprezentowały taniec. Przypomniały również zasady obowiązujące każdego ucznia w szkole.
Święto prowadzili starsi koledzy – Oliwia, Kamila i Rafał. To oni przygotowali dla pierwszoklasistów ciekawe zadania: sprawdzili umiejętność szacunku dla podręczników (noszenie ich na głowie), „mierzyli mózgi” za pomocą garnka i ważyli nowych uczniów w zabawny sposób. Zapewnili również, że starszoklasiści zawsze chętnie pomogą młodszym kolegom w razie szkolnych trudności.
Kulminacyjną częścią uroczystości było ślubowanie w obecności dyrekcji szkoły i poczetu sztandarowego. Pani dyrektor Renata Starenkiene uroczyście pasowała każdego pierwszoklasistę na ucznia, wręczyła pamiątkowe upominki i złożyła gratulacje.
Dzielenie się wiedzą i doświadczeniem „Edukacja włączająca. Inne dzieci”
27 listopada odbyło się szkolenie dotyczące edukacji włączającej w wychowaniu przedszkolnym, które przeprowadziła pedagog specjalny Agnė Armalienė. Celem spotkania było pogłębienie wiedzy oraz rozwinięcie umiejętności nauczycieli w zakresie organizacji i praktycznego działania z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Uczestnicy szkolenia pogłębili wiedzę o metodach prawidłowego planowania i organizacji pracy, a także zapoznali się ze sposobami identyfikacji trudności, jakie spotykamy w rozpoznawaniu potrzeb dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Twórcza inicjatywa w szkole
Wspaniale, że w szkole są tacy aktywni uczniowie jak Paulina Mažeikaitė, którzy angażują się w organizowanie i prowadzenie zajęć. Paulina jest harcerką, aktywnie działa w Radzie Uczniowskiej oraz prowadzi zajęcia z fotografii. Prowadzenie takich zajęć to doskonała okazja, by dzielić się pasją i wiedzą z innymi uczniami, rozwijając ich kreatywność. Zajęcia te obejmowują różne aspekty fotografii, od podstaw kompozycji i obsługi aparatu, po edycję zdjęć w programach graficznych. Dzięki takim inicjatywom uczniowie mają szansę na rozwój swoich talentów artystycznych i technicznych.
Tradycyjne otrzęsiny piątej klasy – oficjalnie w gronie starszaków! 🎉
W naszej szkole tradycja to ważny element, który integruje społeczność uczniowską. Jednym z takich wyjątkowych wydarzeń są Otrzęsiny piątej klasy, które odbyły się 25 listopada. To impreza, która symbolicznie wprowadza naszych piątoklasistów do grona starszaków, była pełne śmiechu, emocji i niezapomnianych chwil!
Podczas tegorocznych otrzęsin nie zabrakło różnorodnych atrakcji, które dostarczyły zarówno rozrywki, jak i wyzwań:
🍧 Degustacja galaretki, śmietanki i cytrynki – uczniowie mieli okazję wykazać się odwagą i spróbować niecodziennych smaków, co wywołało wiele radosnych reakcji.
🧠 Quiz Kahoot o naszej szkole – uczestnicy sprawdzili swoją wiedzę o szkole, ucząc się przy tym ciekawostek i ważnych faktów. Rywalizacja była zacięta, ale wszyscy świetnie się bawili, zdobywając nowe doświadczenia.
Całe wydarzenie odbyło się w ciepłej, przyjaznej atmosferze, a uczestnicy wykazali się dużym zaangażowaniem i humorem. Dzięki tym zabawom piątoklasiści zintegrowali się z resztą uczniów, a cała społeczność szkolna mogła wspólnie celebrować to wyjątkowe wydarzenie.
Gratulujemy piątoklasistom wejścia do grona starszaków i życzymy im wielu sukcesów oraz niezapomnianych chwil w naszej szkole!
Wypad na spektakl „Skarpety i Papiloty”
25 listopada uczniowie klasy 1 udali się do Domu Kultury Polskiej w Wilnie, aby obejrzeć spektakl „Skarpety i Papiloty” autorstwa Julii Holewińskiej, wybitnej dramatopisarki, laureatki Gdyńskiej Nagrody Dramaturgicznej i programu Młoda Polska. To pierwsza sztuka Holewińskiej skierowana do dzieci, a jej historia porusza ważne, „dorosłe” tematy w sposób zabawny i przystępny dla najmłodszych widzów. Otóż, nie lada wyzwaniem podczas przedstawienia stał się powrót głównej bohaterki spektaklu, mamy Lis, do pracy. Natomiast tato Lis i dzieci Nataliska i Bobolis mieli sprostać tej sytuacji, co się okazało nie tak łatwym.
W tak dostępny sposób widzowie mogli dostrzec jak ważna jest rola mamy w domu.
