Integruotas renginys "Vilniaus 700-metis"
„Vilniaus 700-metis“ – vasario 7 d. vykusių integruotų lenkų ir anglų kalbos pamokų tema 7 ir 9 klasėse. Integruoto renginio metu mokiniai turėjo galimybę ugdyti esmines kompetencijas. Jie pristatė savo parengtus darbus Vilniaus tema: pristatymus, filmukus ir Kahott. Antroje renginio dalyje, įgytas žinias mokiniai turėjo panaudoti intelektų mūšyje ir praktinių užduočių metu. Visas renginys vyko dviem kalbom – lenkų ir anglų. Esame tikri, kad tokie dvikalbiai užsiėmimai yra labai naudingi. Mokiniai tampa atviresni pasauliui bei labiau motyvuoti.
Renginys "Lietuvos ir Lenkijos kelias nepriklausomybės link"
Vasario 8 d. mokykloje vyko integruotas kelių dalykų renginys "Lietuvos ir Lenkijos kelias nepriklausomybės link". Moksleiviai pristatė tautų kovas prieš carinę Rusiją - 1863 sukilimą, kurio šiais metais minime 160-metį. Mokiniai sukūrė pateiktis, inscenizaciją, deklamavo patriotines eiles bei atliko dainas. Sukūrė Lietuvos Tarybos "Gyvą paveikslą". Mokyklos direktorė R. Starenkienė pasveikino bendruomenę su Vasario 16-ąja, palinkėjo gražių, ramių ir prasmingų švenčių.
Šokių festivalis „Šokio akimirka”
Mūsų mokyklos šokio kolektyvas „Fasolinki“ vasario 3 d. dalyvavo rajoniniame šokių festivalyje „Šokio akimirka”, kuris įvyko Pagirių gimnazijoje . Festivalis subūrė priešmokyklinukų bei 1-4 klasių 14 kolektyvų.
Visi dalyviai buvo apdovanoti medaliais bei saldumynais.
„Pasaka atgyja lėlėmis“
Šią savaitę ikimokyklinio ugdymo mokytojos Veslava Mažeikienė ir Nijolė Skarulskaja kartu su „Meškiukų“ ir „Drugelių“ grupių ugdytiniais dalyvavo Kabiškių lopšelio - darželio organizuojamame projekte „Pasaka atgyja lėlėmis“. Vykdant projektą mūsų darželyje buvo organizuojami edukaciniai užsiėmimai, kurių metu vaikai kūrė lėles - pasakų herojus, vaidino, žaidė didaktinius žaidimus, imitavo pasakų personažų judesius bei garsus. Sutapatindami save su pasakų herojais, vaikai tarsi įsitraukė į jų nuotykius, patyrė liūdesį bei džiaugsmą, kas sukėlė kiekvienam vaikui daug teigiamų emocijų.
Edukacinis užsiėmimas "Vilniui 700 metų"
Sausio 26 d. Božena Kasparienė su bibliotekininke Gražina Jackevičiene suorganizavo edukacinį užsiėmimą "Vilniui 700 metų" 2 klasės mokiniams. Vaikai klausė legendos apie Vilniaus miesto įkūrimą, susipažino su knygomis apie miesto istoriją. Mokiniai kūrė plakatą, žaidė interaktyvų žaidimą.
Edukacinis užsiėmimas „Kaip taisyklingai plauti rankas?“
Sausio 26 dieną įvyko edukacinis užsiėmimas „Kaip taisyklingai plauti rankas?“ su visuomenės sveikatos specialiste Renata Mozarska. Šio užsiėmimo tikslas buvo ugdyti pačių mažiausių sąmoningumą ir formuoti rankų plovimo įpročius, pabrėžti rankų plovimo vandeniu ir muilu svarbą ir taip užkirsti kelią ligoms, susijusioms su tinkamos higienos nesilaikymu. Vyko diskusija apie mikrobus, bakterijas ir virusus, kurie patenka į mūsų organizmą per nešvarias rankas. Taip pat aptarėme rankų plovimo schemą ir įgyvendinome ją praktiškai. Vaikai galėjo pamatyti įvairių rūšių muilus ir užuosti, kuo jie kvepia. Didelė atrakcija vaikams buvo muilo burbulų pūtimas ir vandens burbulų gaminimas induose.
Nuoširdžiai dėkojame p. Renatai Mozarskai už įdomų ir naudingą užsiėmimą bei saldumynus.
160-osios Sausio sukilimo metines
160-ąsias Sausio sukilimo metines mokykla pasitiko šventiškai. Mokinių delegacija su mokytojais lankėsi Rasų kapinėse. Istorijos mokytoja L. Lapševič papasakojo apie sukilimą Lenkijoje ir Lietuvoje bei sukilimo vadus ir dalyvius. Aplankėme koplyčią, kurioje palaidoti sukilimo vadai: K. Kalinauskas, Z. Sierakauskas ir kiti sukilėliai. Po to mokiniai dalyvavo sukilimo minėjimo šventėje, kuri vyko Senajame teatre, ten buvo apdovanoti literatūrinio konkurso "Wszyscy sami swoi. Losy polskich zesłańców i wygnańców z Kresów Wschodnich". Mokyklos mokinė Emilija Judžentytė laimėjo III vietą, o Olivija Stankevičiūtė gavo apdovanojimą. Labai didelį įspūdį paliko teatro "Wędrowka" spektaklis "Wspomnienia z Syberii". Tai buvo prasminga patriotizmo pamoka.
Netradicinės pamokos apie Antoine'o Saint-Exupery ,,Mažąjį princą“
Visada aktyvi ir turinti daug gerų idėjų yra mūsų 7 klasė, taigi bet kokia kūrybos forma jiems yra malonumas. Aptardami „Mažąjį princą" pasitelkėme jų idėjas ir šiuolaikines technologijos priemones. Buvo „Kahoot“, inscenizacija ir lėlių teatras. „Mažasis princas“ – aforizmų ir citatų lobynas, mokiniai rinkosi tas, kurios jiems turėjo ypatingą reikšmę ir patalpino jas į „Jambord“. Seniai nemačiau tiek džiaugsmo pamokoje!
