Prevencinis užsiėmimas su policijos pareigūne – pirotechnika ir kiti pavojai
Gruodžio 13 d. mūsų mokykloje vyko užsiėmimas, kurį vedė Vilniaus rajono policijos komisariato pareigūnė Zariana Raizgytė. Užsiėmimo metu buvo aptarta pirotechnikos tema, kuri yra itin svarbi šventiniu laikotarpiu, kai padidėja fejerverkų ir petardų naudojimas. Mokiniams buvo paaiškinta, kokias pasekmes gali sukelti neatsargus elgesys su pirotechninėmis priemonėmis. Pareigūnė akcentavo tiek fizinius pavojus, tokius kaip nudegimai ar rimtesni kūno sužalojimai, tiek teisines pasekmes, kurios gali kilti netinkamai naudojant šias priemones.
Užsiėmimai neapsiribojo vien pirotechnikos tema. Taip pat buvo kalbama apie rūkymo prevenciją, kuri yra svarbi kovos su jaunimo priklausomybėmis dalis. Pareigūnė mokiniams priminė jų pareigas ir pabrėžė, kaip svarbu laikytis mokykloje ir visuomenėje galiojančių taisyklių.
Glaudus bendradarbiavimas su Vilniaus rajono policijos komisariatu yra itin teigiamas mūsų mokyklos veiklos aspektas. Tokie susitikimai suteikia ne tik galimybę įgyti žinių, bet ir padeda užmegzti teigiamą ryšį tarp mokinių ir pareigūnų.
Nuoširdžiai dėkojame pareigūnei Zariana Raizgytei 😊
Konkurso „Išgirsk mano pasakojimą“ apibendrinimas
Gruodžio 10 dieną turėjome galimybę dalyvauti baigiamajame konkurso „Išgirsk mano pasakojimą“ renginyje, kuris apibendrino dailės konkursą skirtą penkioms asmenybėms, vaidinusioms svarbų vaidmenį Tuskulėnų dvaro ir Lietuvos istorijoje. Konkurse dalyvavo 36 darbai iš 8 rajono mokyklų, o mūsų mokiniai pasiekė puikių rezultatų.
Su dideliu džiaugsmu pranešame, kad Paulina Kononovič pelnė III vietą – tai puikus įvertinimas! Be to, specialūs apdovanojimai už temos interpretaciją buvo įteikti Kamilai Bačul ir Olivijai Starenko, o Emilija Judžentytė buvo apdovanota už meninį sprendimą. Nuoširdžiai sveikiname visus dalyvius ir didžiuojamės jų pasiekimais!
Renginio metu mokiniai taip pat turėjo galimybę apsilankyti kolumbariume, skirtame sovietinių represijų aukoms atminti. Iš 765 identifikuotų aukų net 52 buvo lenkai, tarp jų – Armijos Krajovos kariai ir kiti patriotai. Tuskulėnų dvaras, kadaise buvusi graži rezidencija prie Neries, sovietmečiu tapo daugelio tautų tragedijų vieta. Dvaro teritorijoje buvo aptikti dvare nužudytų ar iš kitur atgabentų bei parke palaidotų žmonių kūnai – tarp jų iškilūs Lietuvos inteligentijos, dvasininkų ir patriotų atstovai.
Ši liūdna, bet itin reikšminga istorija primena, kaip svarbu puoselėti atminimą apie žiaurių nusikaltimų aukas. Savo praeitį turime pažinti, o pagarba žuvusiems – tai mūsų pareigos ir dėkingumo ženklas už jų auką.
Svečiai iš Sulejuvko
Mūsų mokykloje turėjome malonumą priimti delegaciją iš Sulejuvko – direktorę, mokytojus bei mokinius iš Lenkijos Juzefo Pilsudskio 3-iosios pagrindinės mokyklos. Šis vizitas buvo ypatingas, nes turėjome progą atsidėkoti už šilumą ir svetingumą, kurio sulaukėme viešnagės Sulejuvke metu, dalyvaudami projekte „Wileńszczyzna dla Niepodległej”.
Susitikimą pradėjome nuo bendrų pietų, kurie tapo puikia proga prisiminti projekto akimirkas ir ryšių stiprinimui tarp abiejų mokyklų mokinių bei mokytojų. Po pietų vyko kūrybinės dekupažo dirbtuvės, kuriose dalyviai galėjo nusidekoruoti kalėdinį eglutės žaisliuką. Šventinių papuošimų kūrimas įtraukė mus visus į artėjančių Kalėdų atmosferą ir tapo puikia galimybe bendrai kūrybinei veiklai.
Džiaugiamės, kad galėjome priimti mūsų ypatingus draugus, ir tikimės, kad būsimi bendri projektai dar labiau sustiprins mūsų santykius bei skatins bendradarbiavimą.
„Žinių konkursas apie Lenkijos literatūros Nobelio premijos laureatus“
Gruodžio 9 dieną Longino Komolovskio gimnazijoje Paluknyje vyko „Žinių konkursas apie Lenkijos literatūros Nobelio premijos laureatus“, kuris buvo projekto „Piórem po Nobla“ baigiamasis renginys. Konkurse dalyvavo 45 mokiniai iš trijų mokyklų: renginio šeimininkų, Trakų gimnazijos bei mūsų mokyklos. Dalyviai pademonstravo savo žinias apie lenkų Nobelio premijos laureatus, tokius kaip Marija Sklodovska-Kiuri, Henrikas Sinkevičius, Vladislavas Reimontas, Česlovas Milošas, Lechas Valensa, Vislava Šimborska, Olga Tokarčuk, bei jų kūrybą. Renginys prasidėjo gimnazijos direktorės Renatos Krasovskos sveikinimo kalba, o projekto organizatorius Sebastianas Želionka, naudodamasis informacinėmis technologijomis, pasakė įžanginę kalbą nuotoliniu būdu. Iškilmingą renginio atmosferą papildė gimnazijos ansamblio „Strumyczek“ pasirodymas. Iš 45 konkurso dalyvių į geriausiųjų dešimtuką pateko ir mūsų mokyklos mokiniai. 5–7 klasių kategorijoje laureatu tapo Silvestras Lozovskis, o 8–10 klasių kategorijoje laimėtojais tapo Ernestas Kozlovas, Milena Baniukevič ir Kamila Michalkevič. Nuoširdžiai sveikiname visus nugalėtojus už jų puikias žinias bei entuziazmą! Tokių veiklų reikšmė ugdymo procese yra ypatinga. Jos skatina mokinių domėjimąsi literatūra ir istorija, lavina analitinio mąstymo gebėjimus bei praturtina jų žinias apie žymias asmenybes ir jų kūrybą. Be to, tokie renginiai ugdo bendradarbiavimo įgūdžius, skatina pasitikėjimą savimi bei motyvuoja siekti aukštesnių rezultatų. Tai puiki galimybė plėsti akiratį ir stiprinti tautinę tapatybę. Dėkojame visiems dalyviams, mokytojams, organizatoriams ir visiems, prisidėjusiems prie šio išskirtinio renginio organizavimo ir įgyvendinimo.
Mūsų mokyklos mokiniai filmo „Kajtek Czarodziej” peržiūroje
Gruodžio 6 dieną mūsų mokyklos 6–8 klasių mokiniai turėjo išskirtinę galimybę dalyvauti nemokamoje filmo „Kajtekas burtininkas“, režisuoto Magdalenos Łazarkiewicz, peržiūroje. Renginį organizavo Lenkijos Respublikos ambasados Vilniuje Konsulinis skyrius bei Lenkiškų mokyklų mokytojų asociacija Lietuvoje „Macierz Szkolna“. Filmas buvo rodomas lenkų kalba Vilniaus Multikino kino teatre.
Filmas „Kajtek Czarodziej” ne tik tapo puikia pramoga, bet ir leido pasinerti į magišką pagrindinio herojaus pasaulį, pristatant svarbias vertybes, tokias kaip draugystė, drąsa ir savęs ieškojimas. Tai taip pat buvo puiki galimybė tobulinti kalbinius įgūdžius, susipažįstant su lenkų kalba naujame, įtraukiančiame kontekste.
Peržiūroje dalyvavo mokiniai, kurie pasižymi puikiais akademiniais rezultatais, aktyviu dalyvavimu mokyklos ir klasės gyvenime. Bendra išvyka į kiną tapo ne tik pramoga, bet ir puikia proga stiprinti mokinių tarpusavio ryšius bei diskutuoti apie filmą.
Nuoširdžiai dėkojame renginio organizatoriams – Lenkijos Respublikos ambasadai Vilniuje bei „Macierz Szkolna“ – už galimybę dalyvauti šiame renginyje. Tokios iniciatyvos ne tik prisideda prie kultūrinio ugdymo, bet ir stiprina tautinį tapatumą bei ryšius su lenkų kultūra.
Virtuali kelionė „Angelų takais“ – pažintis su M. K. Čiurlionio kūryba
Gruodžio 6 dieną 5–10 klasių mokiniai dalyvavo įspūdingoje edukacinėje veikloje „Angelų takais“, finansuojamoje pagal Kultūros paso programą. Ši unikali virtualios realybės patirtis tapo ne tik įdomia pažintimi su lietuvių dailininko M. K. Čiurlionio kūryba, bet ir svarbia integruoto ugdymo dalimi.
Virtualios realybės technologijų pagalba mokiniai pasinėrė į 60 M. K. Čiurlionio paveikslų pasaulį – tiek žinomų kūrinių kaip „Ramybė“, „Angelėliai“, tiek rečiau matomų darbų. Edukacija leido ne tik stebėti paveikslus, bet ir tiesiogiai sąveikauti su jų aplinka – stebėjimo procesas keitė virtualią erdvę, suteikdamas gilesnį emocinį ir estetinio suvokimo lygmenį.
Ši veikla nesibaigė virtualios realybės potyriu – mokiniai savo įspūdžius ir patirtis analizuos lietuvių kalbos ir dailės pamokose. Diskusijos metu jie aptars paveikslų emocinę išraišką, simboliką ir meninę reikšmę, o kūrybinėse užduotyse turės galimybę interpretuoti Čiurlionio kūrybą savo piešiniuose ar rašto darbuose. Toks tarpdisciplininis požiūris skatina ne tik kūrybiškumą, bet ir gilina suvokimą apie meno ir literatūros sąsajas.
Šv. Mikalojaus Diena darželyje
Gruodžio 6 d. minėjome Mikalojaus vardadienį. Šią ypatingą dieną, jau nuo pačio ryto, girdėjosi šventiškai, raudonai apsirengusių vaikų šurmulys. Ilgai lauktas svečias kartu su padėjėja „Mini“ linksmino vaikučius bei „rinko“ gero elgesio pažadus kitiems ateinantiems metams. Kalėdų Senelis nudžiugino visus vaikus dovanėlėmis.
Mikalojaus diena
Mūsų mokykloje vyko ypatinga Mikalojaus diena, pilna džiaugsmo ir šventinės nuotaikos. Mokiniai, apsirengę šventiniais rūbais, dalyvavo žaidimuose su animatoriumi. Žaidimą organizavo Jadvyga Jodeliuk, NDKC Rastinėnų skyriaus administratorė, kuri užtikrino daugybę džiaugsmo ir juoko. Be to, mokiniai turėjo galimybę paskanauti šiltos kakavos, kurią organizavo veikli Tėvų tarybos atstovė Beata Daniševska. Klasėse kiekvieno laukė siurprizas nuo Mikalojaus, kas sukėlė didelį džiaugsmą.
Buvo surengta daug konkursų, kuriuose mokiniai pademonstravo kūrybiškumą ir aktyvumą. Kiekvienas dalyvis gavo apdovanojimus, kas dar labiau paskatino visus įsitraukti į vedamas veiklas. Taip pat svarbu paminėti, kad tėvai finansiškai prisidėjo prie šio renginio organizavimo, todėl buvo sukurta nuostabi šventinė atmosfera, įsigijus gražių dekoracijų. Visi kartu tai padarė Mikalojaus dieną nepamirštama patirtimi mokiniams ir visai mokyklos bendruomenei.
Dėkojame visiems už nuostabios Mikalojaus dienos renginio organizavimą.
Pacai. Lelijos istorijos sode – netradicinė istorijos pamoka už mokyklos ribų
Mokiniai turėjo progą susipažinti su istorija neįprastu būdu, dalyvaudami išskirtinėje pamokoje, skirtoje garsiajai didikų Pacų, Gozdavos herbo savininkų, giminei. Tokios iniciatyvos pabrėžia ugdymo neformalioje aplinkoje svarbą, kuris padeda lavinti įvairiapuses mokinių kompetencijas ir gebėjimus.
Istorijos mokytoja Liucina Lapševič pamoką pradėjo supažindindama mokinius su paroda „Pacai. Lelijos istorijos sode“, eksponuojama Valdovų rūmuose Vilniuje. Paroda atskleidė Pacų giminės istoriją bei jų indėlį į kultūros ir meno plėtrą. Kitas pamokos etapas – apsilankymas nuostabioje barokinėje šv. Petro ir Povilo bažnyčioje, pastatytoje Mykolo Kazimiero Paco lėšomis.
Mokiniai ne tik gilino istorines žinias ir susipažino su kultūriniu paveldu, bet ir atliko praktines užduotis. Sekančioje pamokoje mokinių laukia užduočių lapai, padėsiantys sisteminti įgytą informaciją bei lavinti analizės ir istorinio turinio interpretacijos gebėjimus. Pamokų apibendrinimui, mokiniai atliks kūrybinę užduotį „Nupiešiu Pacų pasaulį“, kuri leis jiems menine forma išreikšti įspūdžius ir naujai įgytas žinias.
Šiandienos pamoka buvo puikus mokymosi per praktinę patirtį pavyzdys. Tikime, kad mokymas už mokyklos ribų yra ne tik patrauklus būdas įgyti žinių, bet ir puiki galimybė lavinti kūrybiškumą, bendradarbiavimą bei kitas esmines kompetencijas, kurios yra itin svarbios šiuolaikiniame pasaulyje.
Projektas „Piórem po Nobla“
Projektas „Piórem po Nobla“ mūsų mokykloje tapo įkvepiančia iniciatyva, kuri sėkmingai sujungė edukaciją ir kūrybines dirbtuves. Mokiniai turėjo galimybę gilintis į lenkų rašytojų, pelniusių Literatūros Nobelio premiją, kūrybą, tokių kaip Henrikas Sienkievičius, Vladislovas Reymontas, Česlovas Milošas, Vislava Šimborska ir Olga Tokarčuk. Per veiklas, tokias kaip Kahoot viktorinos, darbas grupėse ir porose bei interviu vedimas, mokiniai tobulino savo bendradarbiavimo, komunikacijos ir kritinio mąstymo įgūdžius. Dirbtuvių metu buvo rengiami pristatymai apie Nobelio premijos laureatų kūrybą, o bendros diskusijos suteikė galimybę dalyviams išsakyti savo nuomonę ir pasidalyti mintimis. Svarbi projekto dalis buvo taip pat įkvėpimas, gautas iš žymių rašytojų kūrybos, kuris skatino mokinius kurti savo literatūrinius tekstus. Projekto partneris – Trakų rajono Lenkų sąjungos skyrius. Projektą finansavo Šventojo Maksimilijono Marijos Kolbės Lenkų kalbos instituto lėšomis, gautomis iš Lenkijos Švietimo ministerijos.
