Tydzień Bezpiecznego Internetu w naszej szkole
W dniach 4–13 lutego podczas lekcji języka angielskiego i informatyki uczniowie wzięli udział w zajęciach realizowanych w ramach Tygodnia Bezpiecznego Internetu.
Co robiliśmy?
- 🌐 Poznawaliśmy zasady bezpiecznego korzystania z Internetu
- 🔍 Uczyliśmy się rozpoznawać zagrożenia online
- 🛡️ Omawialiśmy sposoby ochrony swojej prywatności w sieci
- 💡 Tworzyliśmy proste materiały edukacyjne i uczestniczyliśmy w dyskusjach
Tydzień Bezpiecznego Internetu to nie tylko teoria – to praktyczna nauka, jak korzystać z technologii w sposób odpowiedzialny i świadomy. Uczniowie mogli aktywnie zastosować wiedzę i wzmocnić swoje kompetencje cyfrowe oraz świadomość w zakresie bezpieczeństwa online.
Spotkanie podsumowujące inicjatywę budżetu partycypacyjnego
11 lutego przedstawiciele naszej szkoły uczestniczyli w spotkaniu podsumowującym realizację inicjatywy budżetu partycypacyjnego 2025, które odbyło się w Rudamińskiej Szkole Sztuk Pięknych. Podczas wydarzenia podkreślono istotną rolę młodego pokolenia w kształtowaniu nowoczesnego i aktywnego środowiska edukacyjnego poprzez kreatywność, zaangażowanie oraz inicjatywę uczniów.
Na zakończenie spotkania wręczono podziękowania projektodawcom oraz społecznościom szkolnym za aktywny udział i wkład w rozwój lokalnych inicjatyw. Wydarzenie było także okazją do wymiany doświadczeń i budowania współpracy między szkołami.
Udział uczniów w budżecie partycypacyjnym jest również efektem działań realizowanych w ramach projektu Erasmus+, który wspiera rozwijanie kompetencji kluczowych, zachęca do podejmowania inicjatywy oraz praktycznego zaangażowania w życie społeczności lokalnej.
Zintegrowane zajęcia z języka litewskiego i polskiego „Zamieć śnieżnych słów. Polowanie na czasowniki”
12 lutego w naszej szkole w klasie 2 rozszalała się prawdziwa zamieć słów – odbyły się zintegrowane zajęcia z języka litewskiego i polskiego „Zamieć śnieżnych słów. Polowanie na czasowniki”, które zorganizowały A. Miluškevič i B. Kilnienė.
Była to nie tylko ciekawa językowa przygoda dla uczniów, ale także dzielenie się dobrą praktyką na poziomie rejonu.
Drugoklasiści wyruszyli na polowanie na czasowniki: wyszukiwali je, rozpoznawali, porównywali przykłady w języku litewskim i polskim, dyskutowali oraz tworzyli własne propozycje. W historii o bałwankach „łapali” ukryte czynności, a w zadaniach o karmniku dobierali odpowiednie czasowniki i wyjaśniali ich znaczenie. Czasowniki nie były tu jedynie regułą w zeszycie – skakały, biegały i obracały się razem z dziećmi podczas ruchowej przerwy.
Podczas zajęć uczniowie stworzyli również własną książeczkę – słowniczek czasowników, utrwalając w twórczy sposób poznane treści.
Na zakończenie każdy uczeń dokonał samooceny swojej pracy, ciesząc się z osiągnięć i mówiąc z dumą: „Potrafię!”
Te zajęcia po raz kolejny pokazały, że nauka języków może być żywa, twórcza i inspirująca, a współpraca nauczycieli otwiera nowe możliwości rozwoju dla całej społeczności szkolnej.
Food of the World – smakowita lekcja języka angielskiego metodą CLIL
Podczas lekcji języka angielskiego pt. „Food of the World” uczniowie 6 klasy wyruszyli w kulinarną podróż dookoła świata, łącząc naukę języka z poznawaniem kultur innych krajów. Zajęcia zostały przeprowadzone metodą CLIL, dzięki czemu wiedza językowa spotkała się z treściami kulturowymi – i to w bardzo apetycznej formie!
Uczniowie przygotowali prezentacje na temat tradycyjnych potraw z różnych zakątków świata, a część zajęć zamieniła się w prawdziwą ucztę. Można było spróbować m.in. kanapek z jamón serrano, angielskiej herbaty i brownie, oliwek, a także sushi prosto z Japonii.
Lekcja była doskonałym przykładem nauki poprzez doświadczenie, dzięki której uczniowie mogli poznać różnorodność kultur kulinarnych świata oraz znaczenie tradycyjnych potraw w życiu codziennym różnych narodów.
Maski
Lekcja integrowana dla uczniów klas 2 i 4, obejmująca zagadnienia ze środowiska oraz teatru, została przeprowadzona przez panie Ewę Łazurkiewicz i Renatę Romejko.
Zajęcia miały na celu połączenie nauki z elementami twórczej aktywności.
Podczas lekcji uczniowie zapoznali się z tradycjami zapust.
Omówiono ich znaczenie oraz rolę w kulturze ludowej.
Uczniowie aktywnie uczestniczyli w zajęciach i wykazali duże zainteresowanie tematem.
Na zakończenie wykonali własnoręcznie maski zapustowe.
Drugie miejsce w strefowych / finałowych zawodach siatkówki
Drużyna uczniów naszej szkoły zajęła drugie miejsce w strefowych / finałowych zawodach siatkówki małych szkół ogólnokształcących, w których rywalizowali chłopcy urodzeni w 2009 roku i młodsi. Podczas rozgrywek uczniowie wykazali się bardzo dobrym przygotowaniem fizycznym, dużą determinacją oraz umiejętnością pracy zespołowej.
Cieszymy się i jesteśmy dumni z osiągnięć sportowych naszych uczniów. Gratulujemy szkolnej drużynie siatkarskiej oraz nauczycielowi wychowania fizycznego Zbigniewowi Sinkiewiczowi i życzymy dalszych sukcesów sportowych!
Jakie kształty widzimy wokół nas?
Dzieci z grupy „Motyle” przez cały tydzień poznawały kształty geometryczne i szukały ich w swoim otoczeniu. Wychowankowie uczestniczyli w aktywnych zajęciach matematyczno-sensorycznych: segregowali figury według kształtu, tworzyli duże figury z klocków i nakrętek, a następnie przy stolikach wypełniali karty pracy drobnymi elementami, utrwalając znajomość figur. Zabawa towarzyszyła każdemu zadaniu, a dzieci z entuzjazmem poznawały kształty, angażując się w wszystkie aktywności.
Szkolny konkurs na świąteczny stroik w formie choinki 🎄
W naszej szkole odbył się konkurs na świąteczny stroik w formie choinki, który cieszył się dużym zainteresowaniem uczniów. Do konkursu zgłoszono 40 prac, pełnych pomysłowości, staranności i świątecznego klimatu.
Wystawę konkursowych stroików można było podziwiać na korytarzu klas początkowych, gdzie zachwycała całą społeczność szkolną.
Serdecznie dziękujemy uczniom za zaangażowanie i kreatywność, a rodzicom za wspólnie poświęcony czas oraz wsparcie dzieci w przygotowaniu prac. Dzięki Wam w korytarzach naszej szkoły zagościła prawdziwa świąteczna atmosfera! 🎄✨
Świąteczny wystrój naszej szkoły 🎄✨
W oczekiwaniu na nadchodzące Święta Bożego Narodzenia nasza szkoła zyskała wyjątkowy, świąteczny wystrój, który przez cały grudzień wprowadzał społeczność szkolną w atmosferę radości, ciepła i nadziei. Korytarze, sale lekcyjne oraz wspólne przestrzenie zostały udekorowane z dużą starannością i pomysłowością, tworząc niepowtarzalny klimat świątecznego oczekiwania.
Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom, nauczycielom oraz pracownikom szkoły, którzy zaangażowali się w przygotowanie dekoracji. Dzięki Waszej pracy, kreatywności i wspólnemu wysiłkowi nasza szkoła stała się miejscem pełnym świątecznego uroku i życzliwości.
Niech ten piękny wystrój towarzyszy nam w tym wyjątkowym czasie i przypomina o radości płynącej ze wspólnego przeżywania Świąt. 🎄✨
Świąteczne przedstawienie w naszej szkole 🎄
22 grudnia w naszej szkole odbyło się wyjątkowe świąteczne przedstawienie, które zgromadziło całą społeczność szkolną i wprowadziło wszystkich w atmosferę nadchodzących Świąt Bożego Narodzenia. Centralnym punktem wydarzenia była poruszająca inscenizacja „Dziewczynki z zapałkami”, przygotowana przez uczniów klas początkowych, którzy z ogromnym zaangażowaniem i wrażliwością oddali przesłanie tej ponadczasowej opowieści.
Ważnym elementem uroczystości był również występ chóru szkolnego, który zaprezentował tradycyjne kolędy i pastorałki. Wspólny śpiew stworzył ciepłą, pełną wzruszeń atmosferę i stał się okazją do pielęgnowania pięknych bożonarodzeniowych tradycji.
Po części artystycznej nastąpiło wspólne przełamanie się opłatkiem, będące symbolem jedności, wzajemnej życzliwości oraz wspólnoty, którą tworzy cała nasza szkoła. Był to czas serdecznych rozmów, składania życzeń i budowania relacji.
Serdecznie dziękujemy uczniom i nauczycielom za przygotowanie tego wyjątkowego wydarzenia.
Z okazji nadchodzących Świąt Bożego Narodzenia życzymy całej społeczności szkolnej spokoju, radości, zdrowia oraz rodzinnego ciepła. 🎄✨
