Projekt „Erasmus+”: zakończenie szkoleń dla nauczycieli

Pięciodniowe szkolenia realizowane w ramach projektu „Rozwijanie wybranych kompetencji kluczowych uczniów w ramach zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych szkoły” (Nr 2024-1-PL01-KA220-SCH-000247484/2) dobiegły końca. Był to niezwykle intensywny czas pełen wartościowych treści, nowych doświadczeń i praktycznych wskazówek, które wkrótce znajdą zastosowanie w codziennej pracy dydaktycznej.

Co nas czeka dalej?

Kolejnym etapem realizacji projektu będzie wdrażanie zdobytego doświadczenia w pracy z uczniami oraz rozwijanie ich kluczowych kompetencji. Planujemy również:

  • dzielenie się zdobytą wiedzą z pozostałymi członkami kadry pedagogicznej,
  • opracowywanie kart ewaluacyjnych oraz narzędzi pomiarowych pozwalających zbadać poziom rozwinięcia kompetencji u uczniów,
  • dalsze doskonalenie metod dydaktycznych w oparciu o najnowsze rozwiązania zaprezentowane podczas szkoleń.

Podziękowania i dalsze plany

Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom i trenerom za zaangażowanie oraz organizatorom za sprawne przygotowanie każdego dnia szkoleń. Kolejne kroki to wdrażanie wiedzy w praktyce, rozwijanie kompetencji uczniów i dalsze prace nad narzędziami ewaluacyjnymi.

Wierzymy, że efekty tego projektu przyczynią się do podniesienia jakości kształcenia oraz wsparcia rozwoju zarówno nauczycieli, jak i uczniów.

Zapraszamy do śledzenia postępów projektu na naszej stronie internetowej! 😊


Wyjątkowa wizyta w Biobanku

22 listopada uczniowie klasy 4 mieli niezwykłą okazję odwiedzić Biobank w Klinice Santaros, miejsce, gdzie nauka spotyka się z przyszłością medycyny. Wycieczka była pełna wrażeń, a nasi uczniowie mieli szansę zobaczyć, jak wygląda praca w instytucji badawczej na najwyższym poziomie.

Podczas wizyty dowiedzieliśmy się, jak przechowywane są próbki biologiczne i jaką rolę odgrywają w badaniach nad nowymi metodami leczenia. Uczniowie mieli okazję zobaczyć specjalistyczny sprzęt, zapoznać się z procesami analizy i zrozumieć, jak istotne są dane biobankowe dla przyszłych pokoleń. Oprócz tego, nasi uczniowie wzięli udział w praktycznych zajęciach, podczas których mieli okazję poczuć się jak prawdziwi naukowcy. Wykonywali proste eksperymenty, poznali zasady przechowywania próbek i dowiedzieli się, jak przebiega ich analiza. Te zajęcia wzbudziły ogromne zainteresowanie i były wyjątkową okazją do nauki poprzez doświadczenie.

Szczególne podziękowania kierujemy do Pana Daniela Naumova, kierownika Biobanku, za serdeczne przyjęcie, fascynujące opowieści o codziennej pracy w Biobanku oraz za inspirację, jaką stał się dla naszych młodych odkrywców. Dziękujemy za poświęcony czas, zaangażowanie w edukację młodego pokolenia i możliwość uczestnictwa w praktycznych zajęciach, które na długo pozostaną w pamięci naszych uczniów.


Światowy dzień pluszowego Misia

Pluszowy miś to najlepszy przyjaciel każdego dziecka, ukochana maskotka na dobre i złe chwile.  Z tej okazji w dniu 21 listopada wychowankowie grup przedszkolnych uczestniczyły w obchodach "Światowego Dnia Pluszowego Misia". Każde dziecko przyszło do przedszkola ze swoim "milutkim przyjacielem". Można było zobaczyć misie małe, średnie, duże, brązowe, różowe, białe itd. Wszystkie były śliczne i wyjątkowe. W tym wesołym dniu na dzieci czekało wiele atrakcji w grupkach oraz na korytarzu. Wychowankowie uczciły to święto śpiewem i różnymi zabawami, zagadkami związanymi z pluszowym misiem. Dzień przebiegał w bardzo miłej i sympatycznej atmosferze, sprawiło wiele radości i dostarczyło mnóstwo miłych wrażeń.


Projekt Erasmus+ rozpoczynamy szkolenie nauczycieli

18 listopada rozpoczęło się 30-godzinne wirtualne szkolenie dla nauczycieli, realizowane w ramach projektu pt. „Rozwijanie wybranych kompetencji kluczowych uczniów w ramach zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych szkoły” (Nr 2024-1-PL01-KA220-SCH-000247484/2). W szkoleniu uczestniczy 40 nauczycieli z 8 szkół partnerskich. Program szkolenia potrwa od 18 do 22 listopada.

Cel projektu

Projekt ma na celu wdrożenie w szkołach partnerskich systematycznego i planowego rozwijania wybranych kompetencji kluczowych uczniów, takich jak:

  • umiejętność uczenia się,
  • kompetencje społeczne i obywatelskie,
  • inicjatywność i przedsiębiorczość,
  • świadomość i ekspresja kulturalna.

W ramach projektu nauczyciele uczestniczą w intensywnych warsztatach, które dostarczą im nie tylko teoretycznej wiedzy, ale także praktycznych narzędzi do pracy z uczniami. Podczas szkoleń omawiane są innowacyjne metody wspierania rozwoju kompetencji kluczowych, które mogą być stosowane zarówno w codziennej pracy na lekcjach, jak i podczas zajęć pozalekcyjnych.

Projekt realizowany jest we współpracy z 8 szkołami partnerskimi, co daje możliwość wymiany doświadczeń oraz poznania najlepszych praktyk stosowanych w różnych środowiskach edukacyjnych. Taka współpraca wzbogaca proces kształcenia zarówno nauczycieli, jak i uczniów, przynosząc wymierne korzyści w codziennej pracy.

Dziękujemy wszystkim uczestnikom i organizatorom za zaangażowanie w realizację projektu.
Razem tworzymy nową jakość edukacji, która pozwoli uczniom rozwijać swoje talenty i osiągać sukcesy.


Koncert „Na polską nutę” – zwieńczenie warsztatów muzyczno-tanecznych

19 listopada w naszej szkole odbył się wyjątkowy koncert pt. „Na polską nutę”. Wydarzenie to było podsumowaniem pięciodniowych warsztatów taneczno-muzycznych, w których uczestniczyli uczniowie Gimnazjum im. księdza Józefa Obrembskiego w Mejszagole oraz Szkoły Podstawowej im. Mariana Zdziechowskiego w Suderwie.

Podczas koncertu młodzi artyści zaprezentowali efekty swojej intensywnej pracy, zachwycając publiczność polskimi pieśniami i tańcami, które przygotowywali pod czujnym okiem doświadczonych instruktorów. Występ uczniów wzbogaciły również prezentacje Zespołu Pieśni i Tańca „Sokołowianie”, który wniósł do wieczoru swoją energię i profesjonalizm.

Warsztaty muzyczno-taneczne, które zaowocowały tym niezapomnianym wydarzeniem, zostały zorganizowane we współpracy ze Stowarzyszeniem Centrum Dialogu Kultur w Węgrowie. Realizacja tego przedsięwzięcia była możliwa dzięki wsparciu Instytutu Rozwoju Języka Polskiego, który sfinansował projekt ze środków Ministerstwa Edukacji Narodowej.

Wieczór wypełniony muzyką, tańcem i pozytywną energią nie tylko dostarczył niezapomnianych wrażeń, ale również był piękną promocją polskiego dziedzictwa kulturowego. Dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do jego organizacji, a także widzom za tak liczne przybycie!


Czwarty dzień warsztatów: dużo śpiewu i przygotowania do koncertu

Za nami już czwarty dzień warsztatów artystycznych, realizowanych we współpracy ze Stowarzyszeniem „Centrum Dialogu Kultur w Węgrowie”. Dzisiejsze zajęcia upłynęły pod znakiem śpiewu – uczniowie mieli okazję rozwijać swoje wokalne talenty oraz zgłębiać tradycje polskiej muzyki.

Podczas warsztatów uczestnicy intensywnie przygotowują się również do wyjątkowego wydarzenia. Już we wtorek, 19 listopada, o godzinie 19:15 zapraszamy wszystkich na koncert, który odbędzie się w sali Szkoły Podstawowej im. Mariana Zdziechowskiego w Suderwie. Będzie to okazja, aby zobaczyć efekty pracy uczniów oraz wspólnie podziwiać piękno polskiej kultury muzycznej i tanecznej.

Warsztaty oraz koncert są możliwe dzięki dofinansowaniu przez Instytut Rozwoju Języka Polskiego ze środków Ministerstwa Edukacji Narodowej.

Serdecznie zapraszamy i dziękujemy wszystkim za zaangażowanie w to wyjątkowe przedsięwzięcie!


Podróż w Świat Bursztynu i Technologii – Edukacyjna Wycieczka Klas 2–4

15 listopada uczniowie klasy 2-4 wyruszyli na edukacyjną wycieczkę, której celem były dwa wyjątkowe miejsca: Centrum Sztuki Bursztynu Bałtyckiego oraz Muzeum Techniki i Energetyki. Był to dzień pełen odkryć, nauki i dobrej zabawy, a każde z odwiedzonych miejsc dostarczyło uczestnikom niezapomnianych wrażeń.

Zwiedzanie rozpoczęło się w Centrum Sztuki Bursztynu Bałtyckiego, gdzie uczniowie mieli okazję poznać tajemniczy świat tego „złota Bałtyku”. Przewodnik opowiedziała fascynującą historię powstawania bursztynu sprzed milionów lat oraz pokazał kolekcję niezwykłych eksponatów, w tym bursztynów z zatopionymi w środku owadami i roślinami.

Szczególnym zainteresowaniem cieszyły się warsztaty, podczas których dzieci mogły własnoręcznie wykonać małe pamiątki – wisiorki i ozdoby z bursztynu. Praca z tym materiałem okazała się świetną okazją do rozwijania zdolności manualnych i kreatywności.

Po wizycie w Centrum Sztuki Bursztynu Bałtyckiego grupa udała się do Muzeum Techniki i Energetyki. Na miejscu uczniowie mieli możliwość obejrzenia zabytkowych maszyn, takich jak silniki parowe czy turbiny, które stanowią część historii rozwoju technologii.

Największym zainteresowaniem cieszyły się interaktywne ekspozycje, które pozwalały na samodzielne eksperymentowanie.

Wycieczka zakończyła się wspólnym podsumowaniem, podczas którego uczniowie dzielili się swoimi spostrzeżeniami i wrażeniami. Wszyscy zgodnie przyznali, że była to nie tylko nauka, ale też świetna zabawa.

Takie wyjazdy pozwalają dzieciom lepiej zrozumieć otaczający je świat i pobudzają ich ciekawość. Dzięki tej wycieczce uczniowie wrócili nie tylko bogatsi o nową wiedzę, ale również zainspirowani do dalszego odkrywania świata.


Trzeci dzień warsztatów tanecznych

Dziś odbył się już trzeci dzień warsztatów tanecznych, które realizujemy we współpracy ze Stowarzyszeniem „Centrum Dialogu Kultur w Węgrowie”. To wyjątkowe wydarzenie łączy w sobie radość tańca, rozwój artystyczny oraz możliwość poznawania elementów polskiej kultury.

Uczniowie podczas zajęć mają okazję nie tylko doskonalić swoje umiejętności taneczne, ale również zgłębiać tradycyjne polskie tańce i choreografie. Warsztaty są przestrzenią do integracji, wspólnej zabawy i odkrywania piękna naszej narodowej tradycji.

Realizacja tego przedsięwzięcia jest możliwa dzięki wsparciu Instytutu Rozwoju Języka Polskiego, który dofinansował warsztaty ze środków Ministerstwa Edukacji Narodowej.

Serdecznie dziękujemy organizatorom oraz uczestnikom za zaangażowanie i wspólną pasję do tańca.


Dzień Tolerancji w naszej szkole

Społeczność naszej szkoły świętowała Dzień Tolerancji – wyjątkowy czas, by przypomnieć o wartości szacunku i zrozumienia. Tegoroczne hasło, „Wiatr zmian”, symbolizowane przez wiatrak, odzwierciedla dynamiczne i zmieniające się społeczeństwo.

Tolerancja to klucz do budowania lepszego świata, w którym różnorodność staje się siłą. Dzięki wspólnej refleksji i zaangażowaniu uczestników, możemy inspirować się do tworzenia przestrzeni pełnej akceptacji i współpracy.

Dziękujemy wszystkim za udział w tej ważnej inicjatywie.