„Tajemnice kropelki wody” – eksperymenty, zabawy w przedszkolu
„Odkrywać, to znaczy wiedzieć to, co wszyscy widzą i myśleć tak, jak nikt dotąd nie myślał”.
Przedszkolaki są bardzo ciekawe i chcą się dowiedzieć, dlaczego pewne rzeczy się dzieją, jaka jest tego przyczyna. Z wielkim zainteresowaniem przeprowadzają obserwacje, zadają pytania, rozmawiają o zmianach jakie zaszły. Uczą się myślenia, próbują zrozumieć świat, poznają nowe dotychczas nieznane zjawiska, są kreatywne, dzięki czemu poszerzają swoją wiedzę, rozwijają wyobraźnię, koncentrację uwagi, wytrwałość, mogą pokonywać przeszkody i próbować różnych możliwości. Z wykonywanych doświadczeń dzieci czerpią wiele radości, jest to wspaniała zabawa dla nich, więc by poszerzyć swoją wiedzę w dniach 6 – 10 luty w grupach ,,Misiaczki”, „Motyle“, ,,Pszczółki“ pod kierownictwem wychowawczyń, a także z pomocą rodziców, został zrealizowany projekt edukacyjny ,,Tajemnice kropelki wody“.
Podczas zajęć dzieci oglądały filmiki edukacyjne o powstaniu deszczu, badały właściwości wody za pomocą zmysłów – wzroku, smaku, węchu, rozwiązywały zagadki o zjawiskach tajemniczych z wodą, a także dowiedziały się jaką przygodę miała kropelka oraz zrozumiały znaczenie wody w środowisku oraz potrzebę jej oszczędzania. Z radością brały udział w eksperymentach oraz różnych muzyczno – ruchowych zabawach.
Uważamy, że zabawy badawcze uatrakcyjniają proces dydaktyczno – wychowawczy, pobudzają dzieci do twórczego działania i myślenia oraz przybliżają bogactwo zjawisk zachodzących obok nas w życiu codziennym. Dziecko szuka odpowiedzi na pytanie: dlaczego tak się dzieje?
Nauczyciel metodyk nauczania przedszkolnego Czesława Kardis
Nauczyciel nauczania wczesnoszkolnego Lilija Kratkowska, Nijola Skarulskaja
Integrowana lekcja historii i matematyki
9 lutego w szkole się odbyła integrowana lekcja historii i matematyki „M. K. Cziurlionis- wybitny twórca litewski” Uczniowie klas 5 i 6 szukali ciekawych faktów biograficznych, analizowali mapę, mierzyli i obliczali odległości na mapie Litwy. Szukali też w obrazach twórcy figur geometrycznych, tworzyli obrazy pod muzykę symfonii „W lesie”, dyskutowali o twórczości M. K. Cziurlionisa, za pomocą Word wall dobierali z biografii twórcy. Nauczycielki Beata Zubricka i Lucyna Łapszewicz doskonale połączyły przeróżne elementy aktywizujące i wiedzę klasyczną.
Zintegrowane zajęcia "700-lecia Wilna"
„700-lecie Wilna“ to temat zintegrowanego zajęcia języka polskiego i angielskiego w klasa 7 i 9, które odbyło się 7 lutego. Podczas zajęć uczniowie mieli możliwość kształcenia kluczowych kompetencji. Zaprezentowali własne prace na temat Wilna: prezentacje, filmiki oraz Kahott. W drugiej części mieli wykorzystać zdobytą wiedzę podczas bitwy intelektów oraz zadań praktycznych. Cała impreza była w dwóch językach polskim i angielskim. Jesteśmy pewni, że takie dwujęzyczne zajęcia są bardzo korzystne. Uczniowie stają się bardziej otwarci na świat, łatwiej sobie poradzą w życiu, szybciej się nauczą i wykorzystają zdobytą wiedzę.
Zintegrowana impreza „Długa droga Polski i Litwy ku niepodległości”
8 lutego w szkole odbyła się wieloprzedmiotowa zintegrowana impreza „Długa droga Polski i Litwy ku niepodległości”. Społeczność szkoły mogła dowiedzieć się wiele ciekawych faktów o bardzo trudnej drodze do niepodległości, obejrzała inscenizację dialogu powstańca z żołnierzem rosyjskim, wysłuchała fragmentów utworu „Gloria victis” E. Orzeszkowej. Tarybę Litewską przedstawił sam Jonas Basanawiczius, który z osób siedzących na Sali stworzył żywy obraz Taryby ze zdjęciami Sygnatariuszy. Pięknym akcentem imprezy były piosenki patriotyczne w wykonaniu uczniów szkoły pod kierownictwem I. Bujnowskiej. Na zakończenie imprezy pani dyrektor Renata Starenkienė życzyła wszystkim spokoju oraz pięknych obchodów zbliżającego się święta 16 lutego. Głównym celem tego przedsięwzięcia było kształtowanie postaw patriotycznych i obywatelskich uczniów, przybliżenie dla nich pojęcia państwa, historii narodu i jego kultury.
Festiwal taneczny „Šokio akimirka”
Uczniowie klasy 3 z zespołu tanecznego „Fasolinki” 3 lutego wzięli udział w rejonowym festiwalu tanecznym „Šokio akimirka”, który odbył się w Gimnazjum Pogirskim. Tańcerze mieli okazję wykazać swoje mistrzostwo w tańcu oraz obejrzeć twórczość rówieśników z rejonowych placówek edukacyjnych. Wszyscy uczestnicy festiwalu otrzymali pamiątkowe medale i słodycze.
„Bajka ożywa z lalkami”
„Z popielnika na Wojtusia iskiereczka mruga, Pójdź, pójdź, bajkę ci opowiem, bajka będzie długa!”
Janina Porazińska
W dniach 30 stycznia - 3 lutego wychowawczynie Wiesława Mażejkienie oraz Nijola Skarulskaja wraz z wychowankami grup „Misiaczki” i „Motyle” wzięły udział w projekcie „Bajka ożywa z lalkami” organizowanym przez żłobek - przedszkole w Kabiszkach. W związku z projektem, w naszym przedszkolu były organizowane zajęcia edukacyjne, podczas których dzieci tworzyły lalki - postacie z różnych bajek, zgrywały fragmenty, układały "bajkowe" puzzle, naśladowały odgłosy i ruchy. Utożsamiając się z bohaterami bajek, dzieci jakby uczestniczyły w ich przygodach, przeżywając smutki i radości, co sprawiło wiele pozytywnych emocji u każdego dziecka.
