Gruodžio 6 dieną 5–10 klasių mokiniai dalyvavo įspūdingoje edukacinėje veikloje „Angelų takais“, finansuojamoje pagal Kultūros paso programą. Ši unikali virtualios realybės patirtis tapo ne tik įdomia pažintimi su lietuvių dailininko M. K. Čiurlionio kūryba, bet ir svarbia integruoto ugdymo dalimi.

Virtualios realybės technologijų pagalba mokiniai pasinėrė į 60 M. K. Čiurlionio paveikslų pasaulį – tiek žinomų kūrinių kaip „Ramybė“, „Angelėliai“, tiek rečiau matomų darbų. Edukacija leido ne tik stebėti paveikslus, bet ir tiesiogiai sąveikauti su jų aplinka – stebėjimo procesas keitė virtualią erdvę, suteikdamas gilesnį emocinį ir estetinio suvokimo lygmenį.

Ši veikla nesibaigė virtualios realybės potyriu – mokiniai savo įspūdžius ir patirtis analizuos lietuvių kalbos ir dailės pamokose. Diskusijos metu jie aptars paveikslų emocinę išraišką, simboliką ir meninę reikšmę, o kūrybinėse užduotyse turės galimybę interpretuoti Čiurlionio kūrybą savo piešiniuose ar rašto darbuose. Toks tarpdisciplininis požiūris skatina ne tik kūrybiškumą, bet ir gilina suvokimą apie meno ir literatūros sąsajas.