Gegužės 22 d., įgyvendinant ERASMUS+ projektą „Pasirinktų pagrindinių mokinių kompetencijų ugdymas pamokose ir neformaliojo ugdymo veiklose“ (projekto Nr. 2024-1-PL01-KA220-SCH-000247484/2), mūsų mokykloje vyko integruota pamoka tema „Apsiperku pats“. Ji apjungė lenkų kalbos, matematikos ir socialinio ugdymo dalykus. Pamoką vedė pradinių klasių mokytoja Renata Romejko. Pamoką stebėjo ir vertino projekto partneriai – darbo vizito metu atvykę mokytojų delegacijos iš Lenkijos ir Slovakijos.

Pamokos metu mokiniai ne tik plėtė žodyną ir lavino matematikinius įgūdžius, bet svarbiausia – ugdėsi verslumo ir iniciatyvumo kompetencijas. Naudojant aktyvius mokymo metodus, tokius kaip reklamos kūrimas, pirkinių planavimas, išlaidų skaičiavimas bei vartotojiškų sprendimų priėmimas, vaikai mokėsi atsakomybės, planavimo ir savarankiškumo.

Interaktyvios užduotys bei praktinė grupinė veikla skatino iniciatyvą, komandinį darbą ir kūrybinį mąstymą. Mokiniai įsijautė į klientų vaidmenis – rinkosi prekes, mokėsi valdyti savo biudžetą ir dirbadami grupėmis ruošė pristatymus. Toks pamokos formatas puikiai parodė, kaip ERASMUS+ projektas padeda mokiniams įgyti kasdieniame gyvenime reikalingų kompetencijų ir ugdyti verslumo nuostatas nuo pat mažens.