18 września uczniowie klasy 8 wzięli udział w edukacji „Szlaki poznawcze Dukszt– zrównoważony rozwój i turystyka” organizowanej przez nauczyciela geografii i przyrody Pawła Samuchowa. Wyjazd ten dał uczniom możliwość pogłębienia wiedzy na temat ochrony środowiska, znaczenia zrównoważonej turystyki oraz zasad zrównoważonego rozwoju poprzez bezpośredni kontakt z naturą.

Edukacja poza murami szkoły jest nieodłączną częścią nowoczesnego podejścia do nauczania, które zachęca uczniów do uczenia się poprzez doświadczenie. Ta wycieczka doskonale wpisuje się w nową podstawę programową, która kładzie nacisk na rozwijanie kompetencji i głębsze powiązanie teorii z praktyką. Ucząc się zarówno w klasie, jak i w świecie rzeczywistym, uczniowie zdobywają szersze zrozumienie ekologii, zrównoważonego rozwoju i problemów ochrony środowiska.

Takie wyjazdy nie tylko poszerzają wiedzę teoretyczną, ale także rozwijają myślenie krytyczne, kreatywność oraz umiejętność stosowania zdobytej wiedzy w rozwiązywaniu rzeczywistych problemów. Uczniowie mieli okazję obserwować różnorodność biologiczną, dyskutować na temat zasad zrównoważonego rozwoju oraz znaczenia zrównoważonej turystyki.

Nasza szkoła, promując nowoczesne podejście do edukacji, dąży do tego, by nauczyciele podczas zajęć odpowiednio łączyli wiedzę teoretyczną z praktycznymi doświadczeniami, tym samym kształtując odpowiedzialność i świadomość uczniów.