Czy można uczyć się części mowy w sposób ciekawy, kolorowy i odrobinę magiczny? Okazuje się, że tak! Właśnie w taki sposób uczniowie klasy 4 wzięli udział w wyjątkowej, zintegrowanej lekcji języka litewskiego i polskiego „Wesołe laboratorium części mowy”, przygotowanej przez p. R. Romeiko i B. Kilnienė.
W wesołym laboratorium wiedza zamieniła się w zabawę, twórczość i odkrycia.

Celem lekcji było nie tylko przypomnienie, czym są rzeczownik, przymiotnik, czasownik i przysłówek, ale także rozwijanie słownictwa, nauka współpracy i kreatywnego myślenia.
Uczniowie pracowali w grupach, wykonywali interaktywne zadania, a każdy z nich wcielił się w rolę prawdziwego badacza języka.

💧Laboratorium wodne

Dzieci malowały na wodzie – obserwowały, jak kolory się mieszają, a następnie opowiadały, co stworzyły, używając różnych części mowy:
„Czerwona ryba płynie!”, „Jeż biegnie cicho”, „Żółte słońce się uśmiecha.”
Język ożył, a słowa stały się niczym kolorowe fale na wodzie.

🕵️‍♀️ Poszukiwanie ukrytych słów

Jednym z najciekawszych zadań była zabawa „Ukryte słowa”. W wodzie „ukryły się” wyrazy, które uczniowie musieli odnaleźć, korzystając ze szklanki – jakby patrzyli przez magiczne laboratoryjne szkło!
Po odnalezieniu słów dzieci dzieliły je według części mowy i układały z nimi zdania.

🍂 Twórcza pracownia „Jesienne jeże”

W strefie twórczej mali językoznawcy tworzyli jesienne jeże, ozdabiając je kolorowymi liśćmi z napisanymi słowami odpowiadającymi wybranej części mowy.
Każdy jeż stał się małym dziełem sztuki językowej – barwnym, oryginalnym i pełnym pomysłów!

🎭 Kącik tajemnic. Kolejnym ciekawym wyzwaniem była zabawa „Zgadnij, co trzymasz w ręku”. Dzieci dotykały przedmiotu z zamkniętymi oczami i próbowały odgadnąć, co to jest, a klasa pomagała, podając językowe wskazówki.
Było przy tym mnóstwo śmiechu, kreatywności i zaskakujących odpowiedzi!

Na zakończenie wszyscy zgodnie stwierdzili, że części mowy mogą być nie tylko regułami z podręcznika, ale też żywymi, zabawnymi i pełnymi odkryć przyjaciółkami języka.Wesołe laboratorium części mowy” po raz kolejny udowodniło, że uczyć się języka można z uśmiechem, wyobraźnią i dobrym humorem! 🌟