Informacje ogólne
Projekt Erasmus+! Międzynarodowe wdrożenie systemu rozwijania wybranych kompetencji kluczowych uczniów na lekcjach i w działalności pozalekcyjnej szkoły.
Rozpoczynamy udział w międzynarodowym projekcie Erasmus+. W projekcie współpracuje osiem szkół z Polski, Litwy i Słowacji, a jego głównym celem jest wspieranie rozwoju kluczowych kompetencji uczniów oraz podnoszenie kwalifikacji nauczycieli. Kwota ryczałtowa projektu wynosi 250 000,00 €. Projekt jest finansowany ze środków programu Erasmus+ Unii Europejskiej, który wspiera inicjatywy edukacyjne, współpracę międzynarodową i wymianę doświadczeń pomiędzy krajami.
Projekt zakłada wdrożenie systematycznego i planowego rozwijania wybranych kompetencji uczniów, takich jak:
- umiejętność uczenia się,
- kompetencje społeczne i obywatelskie,
- inicjatywność i przedsiębiorczość,
- świadomość i ekspresja kulturalna.
Aby zrealizować te cele, planujemy:
- podnieść kompetencje 175 nauczycieli z ośmiu szkół partnerskich,
- opracować skuteczne metody i podejścia dydaktyczne,
- stworzyć materiały edukacyjne i narzędzia do badania poziomu kompetencji.
Projekt zakłada szereg różnorodnych działań, takich jak:
- Szkolenia dla nauczycieli:
- 30-godzinne wirtualne szkolenie dla 40 nauczycieli z ośmiu szkół partnerskich,
- 135 szkoleń wewnętrznych dla nauczycieli, aby wzmocnić ich warsztat dydaktyczny.
- Mobilności nauczycieli i uczniów:
- Organizacja 4 mobilności nauczycieli, podczas których będą wymieniane dobre praktyki w rozwijaniu kompetencji uczniów,
- Organizacja 4 mobilności uczniów z programem rozwijającym kluczowe kompetencje.
- Tworzenie materiałów edukacyjnych i narzędzi:
- Opracowanie metod i narzędzi do mierzenia poziomu kompetencji,
- Wytworzenie 4 pakietów szkoleniowych,
- Stworzenie 40 scenariuszy lekcji i 8 scenariuszy zajęć pozalekcyjnych.
Dzięki współpracy z naszymi partnerami z Polski, Litwy i Słowacji projekt stanie się nie tylko szansą na rozwój edukacyjny, ale również okazją do poznania różnych kultur, wymiany doświadczeń i wspólnego rozwiązywania wyzwań edukacyjnych.
Cieszymy się na współpracę z naszymi partnerami i wierzymy, że rezultaty tego projektu przyniosą długotrwałe korzyści zarówno uczniom, jak i nauczycielom.
Zapraszamy do śledzenia postępów projektu na naszej stronie internetowej!

Rekrutacja
Erasmus+ kształcenie kompetencji przedsiębiorczości i inicjatywności
Nasza szkoła aktywnie dąży do kształcenia kompetencji przedsiębiorczości i inicjatywności wśród uczniów, które są niezwykle istotne we współczesnym społeczeństwie. Cieszymy się, że dzięki udziałowi w projekcie ERASMUS+ „Rozwój wybranych kompetencji kluczowych uczniów na lekcjach i zajęciach pozalekcyjnych”, możemy wzmacniać te umiejętności zarówno podczas zajęć lekcyjnych, jak i w praktycznych działaniach.
Jednym z kluczowych aspektów tego projektu jest nie tylko pogłębianie wiedzy teoretycznej, ale także jej rzeczywiste zastosowanie. Społeczność szkolna aktywnie zachęca uczniów do tworzenia nowych pomysłów, generowania innowacyjnych rozwiązań oraz podejmowania inicjatywy poprzez organizację wydarzeń zarówno na poziomie szkolnym, jak i regionalnym.
Ogromnym sukcesem uczniów było uczestnictwo w programie budżetu partycypacyjnego Samorządu Rejonu Wileńskiego. To doświadczenie nie tylko umożliwiło praktyczne zastosowanie zdobytej wiedzy, ale również wzmocniło ich poczucie sprawczości i odpowiedzialności za otaczającą społeczność. Uczniowie mieli okazję przejść przez cały proces tworzenia i zgłaszania projektów – od identyfikacji problemów, przez opracowanie koncepcji, aż po prezentację przed komisją. Udział w tym programie pozwolił im na rozwijanie umiejętności argumentacji, pracy zespołowej i skutecznego zarządzania zasobami. Co więcej, ich zaangażowanie miało realny wpływ na szkolne środowisko, co pokazuje, jak ważne jest kształcenie młodych liderów.
Kształcenie kompetencji przedsiębiorczości i inicjatywności w naszej szkole
Przedsiębiorczość i inicjatywność to kluczowe kompetencje XXI wieku, które pomagają młodzieży lepiej zrozumieć mechanizmy rynkowe, zarządzać finansami oraz podejmować świadome decyzje. W naszej szkole rozwijamy te umiejętności nie tylko poprzez zajęcia teoretyczne, ale także poprzez praktyczne działania, takie jak organizacja szkolnych jarmarków i kiermaszy.
Każdego roku nasi uczniowie mają okazję uczestniczyć w różnych inicjatywach, które uczą ich zarządzania projektami, współpracy, odpowiedzialności oraz kreatywności. Już kilka lat z rzędu organizujemy Kiermasz Świąteczny oraz Kaziuczki Szkolne, które stały się doskonałą okazją do kształtowania przedsiębiorczości w praktyce. Uczniowie, pracując nad własnymi projektami, uczą się planowania, organizacji, zarządzania zasobami oraz efektywnej komunikacji z klientami i współpracownikami.
Podczas kiermaszów uczniowie przygotowują własne produkty, takie jak ozdoby świąteczne, wypieki, rękodzieło czy pamiątki. Dzięki temu rozwijają umiejętności planowania, organizacji i marketingu, a także zdobywają pierwsze doświadczenia w zakresie sprzedaży i negocjacji. Każdy etap – od koncepcji po realizację – to dla nich cenne lekcje przedsiębiorczości, które uczą ich elastyczności, podejmowania inicjatywy oraz wyciągania wniosków z własnych doświadczeń.
Jednak nasz cel nie ogranicza się wyłącznie do sprzedaży. W ramach lekcji matematyki oraz nauk społecznych uczniowie uczą się analizować koszty, obliczać zyski, porównywać dochody i szukać najlepszych rozwiązań ekonomicznych. Dzięki temu zdobywają wiedzę o podstawach finansów i ekonomii w sposób praktyczny i angażujący. Te działania pozwalają im zobaczyć, jak teoria przekłada się na rzeczywistość oraz jak podejmować odpowiedzialne decyzje finansowe.
Dzięki tym inicjatywom nasi uczniowie zdobywają nie tylko wiedzę, ale także cenne doświadczenie, które może im się przydać w przyszłości. Organizacja szkolnych jarmarków to doskonały sposób na naukę przez działanie, rozwijanie samodzielności i poczucia odpowiedzialności, a także kształtowanie umiejętności, które mogą pomóc im w dorosłym życiu. To także świetna okazja do rozwijania kompetencji miękkich, takich jak umiejętność pracy w zespole, rozwiązywania problemów oraz budowania relacji z innymi.
Atnaujinta [2025-03-27]