{"id":13849,"date":"2025-05-22T15:32:32","date_gmt":"2025-05-22T12:32:32","guid":{"rendered":"https:\/\/smz.lt\/?p=13849"},"modified":"2025-05-22T15:33:10","modified_gmt":"2025-05-22T12:33:10","slug":"polski-zintegrowana-lekcja-pt-w-swiecie-kwiatow-poznaj-tworz-sprzedawaj","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/smz.lt\/pl\/polski-zintegrowana-lekcja-pt-w-swiecie-kwiatow-poznaj-tworz-sprzedawaj\/","title":{"rendered":"Zintegrowana lekcja pt. \u201eW \u015bwiecie kwiat\u00f3w \u2013 poznaj, tw\u00f3rz, sprzedawaj!\u201d"},"content":{"rendered":"<p><strong>22 maja 2025 r., w naszej Szkole Podstawowej im. Mariana Zdziechowskiego w Suderwie odby\u0142a si\u0119 zintegrowana lekcja pt. \u201eW \u015bwiecie kwiat\u00f3w \u2013 poznaj, tw\u00f3rz, sprzedawaj!\u201d, kt\u00f3r\u0105 obserwowa\u0142y grupy robocze nauczycieli z Polski i S\u0142owacji w ramach projektu Erasmus+ \u201eRozw\u00f3j og\u00f3lnych kompetencji wybranych uczni\u00f3w poprzez lekcje w szkole i zaj\u0119cia pozalekcyjne\u201d (nr 2024-1-PL01-KA220 SCH-000247484\/2).<\/strong><\/p>\n<p>Celem lekcji by\u0142o:<\/p>\n<ul>\n<li>rozwijanie kompetencji przyrodniczych, poznawczych i przedsi\u0119biorczo\u015bci;<\/li>\n<li>wspieranie kreatywno\u015bci oraz pracy zespo\u0142owej;<\/li>\n<li>kszta\u0142towanie umiej\u0119tno\u015bci reklamowania i prezentowania w\u0142asnego produktu tw\u00f3rczego.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Lekcj\u0119 prowadzi\u0142a nauczycielka j\u0119zyka litewskiego Bo\u017eena Kilnien\u0117. W zaj\u0119ciach uczestniczyli uczniowie klasy 5, kt\u00f3rzy pracuj\u0105c w parach i grupach aktywnie poznawali \u015bwiat litewskich kwiat\u00f3w. W pierwszej cz\u0119\u015bci uczniowie zapoznali si\u0119 z nazwami 10 dziko rosn\u0105cych i uprawianych w Litwie kwiat\u00f3w (np. s\u0142onecznik, chaber, rumianek, konwalia), uczyli si\u0119 je rozpoznawa\u0107, dowiedzieli si\u0119, gdzie rosn\u0105 i dlaczego s\u0105 wa\u017cne zar\u00f3wno dla owad\u00f3w, jak i ludzi.<\/p>\n<p>Po cz\u0119\u015bci teoretycznej uczniowie pracowali w interaktywnych i tw\u00f3rczych stacjach: <strong>\u201eGdzie rosn\u0105 kwiaty?\u201d<\/strong> \u2013 zadania klasyfikacyjne obejmuj\u0105ce \u0142\u0105ki, lasy i sady; <strong>\u201eDlaczego kwiaty s\u0105 potrzebne?\u201d<\/strong> \u2013 dyskusje na temat znaczenia kwiat\u00f3w dla \u015brodowiska; <strong>\u201eJak chroni\u0107 kwiaty?\u201d<\/strong> \u2013 rozwa\u017cania nad odpowiedzialnym zachowaniem w przyrodzie.<\/p>\n<p>W drugiej cz\u0119\u015bci lekcji uczniowie realizowali mini projekt tw\u00f3rczy: z r\u00f3\u017cnych materia\u0142\u00f3w tworzyli w\u0142asne wyroby \u2013 zak\u0142adki do ksi\u0105\u017cek, obrazki lub breloczki. Ka\u017cda grupa mia\u0142a nie tylko wykona\u0107 produkt, ale r\u00f3wnie\u017c przygotowa\u0107 jego reklam\u0119, wype\u0142ni\u0107 formularz reklamowy oraz zaproponowa\u0107 cen\u0119, a nast\u0119pnie \u201esprzedawa\u0107\u201d swoje produkty innym grupom.<\/p>\n<p>Zwie\u0144czeniem lekcji by\u0142a prezentacja prac, a w ramach samooceny uczniowie za pomoc\u0105 platformy \u201eAhaSlides\u201d odpowiadali na pytania dotycz\u0105ce zdobytej wiedzy.<\/p>\n<p>To do\u015bwiadczeniowe, zintegrowane dzia\u0142anie, w kt\u00f3rym przeplata\u0142y si\u0119 elementy poznawcze, tw\u00f3rcze i przedsi\u0119biorcze, pomog\u0142o uczniom nie tylko pog\u0142\u0119bia\u0107 wiedz\u0119 z j\u0119zyka litewskiego i przyrody, ale r\u00f3wnie\u017c kszta\u0142towa\u0107 odpowiedzialno\u015b\u0107, inicjatyw\u0119 i umiej\u0119tno\u015b\u0107 wsp\u00f3\u0142pracy. Projekt Erasmus+ po raz kolejny pokaza\u0142, jak w tw\u00f3rczy i innowacyjny spos\u00f3b mo\u017cna rozwija\u0107 kompetencje niezb\u0119dne we wsp\u00f3\u0142czesnym \u015bwiecie, dziel\u0105c si\u0119 do\u015bwiadczeniami z kolegami z zagranicy.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>22 maja 2025 r., w naszej Szkole Podstawowej im. Mariana Zdziechowskiego w Suderwie odby\u0142a si\u0119 zintegrowana lekcja pt. \u201eW \u015bwiecie [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":13852,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/smz.lt\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13849"}],"collection":[{"href":"https:\/\/smz.lt\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/smz.lt\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/smz.lt\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/smz.lt\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13849"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/smz.lt\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13849\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13858,"href":"https:\/\/smz.lt\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13849\/revisions\/13858"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/smz.lt\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media\/13852"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/smz.lt\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13849"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/smz.lt\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13849"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/smz.lt\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13849"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}